幼児期は普通だと思われていたのですが、小学校に入ってから、読み取り、時計、くりさがりの計算などがなかなかできないので、学校から言われて検査を受けると、発達障害と言われました。
それで、いろいろ探して当所に通うことになりました。当所では、学校の進度に合わせて、学校で習うよりも少し早く教えていくことで、学校の授業がわかりやすくなる様に指導しています。
それを続けていると、学校の授業が次第によくわかる様になり、テストでも良い点がとれる様になってきて、自信がついてきました。
今後の成長が楽しみです。
普通学級で頑張っています。発達障害
教室の毎日
24/06/03 08:46