こんにちは。てらぴぁぽけっと東川口教室です。


少し前まで、泣きながら来所することが
続いていた 年中さんのＡくん。

とても真面目なＡくんは、【はじめの会】の
出席確認で お友だちの名前が呼ばれたのに
間違えて返事をしてしまった…などの
ちょっとしたうっかりミスに、
泣くほど落ち込んでしまいます。
もちろんＡくんががんばりやさんなことは
職員全員が知っているので、
間違えた時はしっかりフォローしています☘️

【お勉強の時間】でも、がんばって取り組んだのに
職員の反応がいつもと少し違っていると、
「何か間違えたのかな！？」と
不安になって 泣いてしまうことが…。
ちなみに この時の職員は「上手にできたね！」と
笑顔で褒めていたのですが、
Ａくんの姿勢が崩れてきていたので
「手はお膝」の姿勢に戻るのを待つつもりでした。
それがＡくんには普段と違う対応に見えて、
心配になってしまったのです😖
そして、その時の悲しい気持ちを
次の利用日に思い出してしまい、
「行きたくない！」と思ってしまうようでした😢

以前のブログで、失敗しても『まあいっか！』と
笑い飛ばす練習をするお子さまを紹介しました。
けれどＡくんの場合、失敗を恐れない練習の前に、
まずは安心して教室に来られる環境を
つくることから始めました🌟
Ａくんの好きな形式や得意な内容の
お勉強の割合を増やしたり、
【遊びの時間】には
職員とたくさんお話する時間を設けたり…。
その甲斐あってか
最近は笑顔で来てくれることが増え、
職員と積極的にお話したり、
お勉強にも 自分から意欲的に
取り組んでくれるようになってきました👏
特にここ数週間は、毎回ニコニコしながら
来てくれていました💮

ところが先日、Ａくんは久々に泣きながら
教室にやって来たのです。。。💧

【リズムウォーク】や【はじめの会】を終えて、
個室に戻っても 涙が浮かんできてしまうＡくん。
職員は心配しつつも、Ａくんは声をかけすぎると
余計に不安な気持ちが膨らんでしまうので、
あえて声をかけず 落ち着くのを待ちました。
すると ５分ほどでひとりで気持ちを落ち着かせ、
いつものＡくんに戻ることができました👍
気持ちがざわついている時は、職員の言葉を
「やだ！」「やらない！」と跳ね除けて
自分の心を守ろうとしていたＡくんでしたが、
その後は「一緒に遊ぼうよ」という声かけに
「いいよ！」と笑顔で答えてくれました😊
そして 職員とふたりでブロックで遊び、
大好きな恐竜を完成させました🦕✨

じつは 恥ずかしがりやさんでもあるＡくん。
恐竜をつくっている間は
集中して まっすぐ前を向いて座っていましたが、
カメラを向られたことに気付くと
写りにくいように顔や体を動かしていました💦
ですが、「撮ったよ～！」と写真を見せると
にっこり笑顔を見せてくれました🎉


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