2月最終週と3月1週目の2週にかけて「年度末共同制作」を行い、
「虹」と「似顔絵」の制作に取り組みました。
「みんなで協力する」
「顔や体のパーツを認識する」
「微細運動」をめあてとする活動でした。
2月最終週は「虹」の制作に取り組みました。
模造紙にちぎった7色の折り紙をどんどん貼って、みんなで虹を完成させていきました。
感覚過敏のあるお子様には筆を用意して糊を塗ってもらう、折り紙を破ることが難しいお子様には指導員が切り込みを入れて一緒に取り組むなど、発達や特性を踏まえた支援を取り入れていきました。
秋にも共同制作を行いましたが、「ここにはもっと貼れるね」「青はここだよ」など、お友達と会話でコミュニケーションを取りながら進めていく場面が増えている印象でした。
模造紙がどんどんカラフルに色付いていく様子に指導員も子どもたちもわくわくしました。
来週も引き続き「虹」の制作に取り組みます!
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ブロッサムジュニア若葉台はるひ野教室
児童発達支援
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年度末共同制作「虹」
教室の毎日
24/03/02 16:42