児童発達支援事業所
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課題療育の様子no.4

教室の毎日
【あけ移し】
〜ねらい〜

・力の調整
ぷよぷよボールをこぼさないように
力の加減を考え、知る。
またそれにより調整することが
できるようになる。

・3指を鍛える
親指、人差し指、中指この3本の指を
鍛えることができる。

・「いっぱい」の認識
ピッチャーにあとどのくらい移せば
いっぱいになり、溢れるのかを知る。

3指を鍛えることにより
鉛筆やお箸を持つ練習にもなります☺️
また日常生活動作にも繋がります。


今から課題始めます。と挨拶をする前から、
「これなに〜✨?早くしたい〜👀✨」
と、興味津々でした🎶
感触など、あけ移しの動作、作業が
凄く楽しかったようで、何度も繰り返し
取り組んでいました☆

次も絶対これする!と……🌸
リクエスト通りまた月曜日の個別課題に
セットしておこうと思います🥰

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