パソコン活動の時間では、プログラミング教材「スクラッチ」を使って、オリジナルのゲームづくりに取り組んでいます💻✨
最初はキャラクターを動かしたり、音を鳴らしたりといったシンプルな内容から始めましたが、今では条件分岐や変数を使った本格的なゲームを作る子も!😳
「こう動かしたい」「もう少し速くしたい」など、自分のイメージを形にするために、何度も試行錯誤を重ねています。
その集中力と発想力には、スタッフも思わず「すごい…!」と感動👏
プログラミングを通して、論理的に考える力や粘り強く取り組む姿勢が少しずつ育っているのを感じます。
これからも子どもたちの“やってみたい!”を応援していきます🌱
最初はキャラクターを動かしたり、音を鳴らしたりといったシンプルな内容から始めましたが、今では条件分岐や変数を使った本格的なゲームを作る子も!😳
「こう動かしたい」「もう少し速くしたい」など、自分のイメージを形にするために、何度も試行錯誤を重ねています。
その集中力と発想力には、スタッフも思わず「すごい…!」と感動👏
プログラミングを通して、論理的に考える力や粘り強く取り組む姿勢が少しずつ育っているのを感じます。
これからも子どもたちの“やってみたい!”を応援していきます🌱