こんにちは！
ジョイランド本店　作業療法士の本多です😊🍀

🧺今日は「片付ける力」についてお話します🧺

「使ったおもちゃを元の場所に戻そう！😊」 「これはどこに片付けたらいいかな？🤔」 「次に使うときのために、きれいにしておこう！✨」

子どもたちが自分で使ったものを片付けたり、身の回りを整えたりする力は、日常生活の中で大切な力のひとつです🌱✨

「片付ける力」には、使ったものを元の場所に戻すことだけでなく、物を大切にする気持ちや、次に使う人のことを考える力、自分の身の回りを整理する力なども関係しています😊

例えば、

🧸「遊び終わったおもちゃを、おもちゃ箱に戻そう！」

🧩「パズルのピースがバラバラになっているな…同じ箱に集めてみよう！」

📚「絵本が床に置いてあるな…本棚に戻そう！」

✏️「使ったクレヨンを、色ごとにケースにしまってみよう！」

👟「脱いだ靴をそろえて、次に履きやすくしておこう！」

など、遊びや生活の中で片付けを経験することが、自分のことを自分で行う力につながっていきます✨

ジョイランドでは、遊びや活動の中で、

👀「使ったものに気づく」 ↓ 🤔「どこに片付けたらいいか考える」 ↓ 🧺「片付ける場所を見つける」 ↓ 🙌「自分で片付けてみる」 ↓ 🌱「きれいになったことを確認する」

という経験を大切にしています🌈

すぐに大人が片付けてしまうのではなく、

「これはどこに戻したらいいかな？🤔」 「同じ仲間のものを集めてみよう！🧸」 「どうしたら次に使いやすくなるかな？✨」

と声をかけながら、子ども自身が考えて行動できるように支援しています😊

もちろん、最初から上手に片付けられるとは限りません。

どこに戻せばいいのかわからなかったり、遊びに夢中で片付けを忘れてしまったりすることもあります💭

そんなときも「早く片付けて！」「どうしてできないの？」と伝えるのではなく、

「一緒におもちゃを集めてみよう！😊」 「まずは、この箱に入れてみようか？🧺」 「ここまで片付けられたね！✨」

と、一人ひとりのペースに合わせて声をかけ、少しずつ自分でできる経験を増やしていきます🌱💕


片付けができたときには、「きれいになったね！」「自分でできたね！」と一緒に喜び、達成感を感じられるようにしています🙌🌈

「片付ける」という経験を繰り返すことで、

💭自分のことを自分で行う力 💭物を大切にする力 💭整理整頓する力 💭次の行動に切り替える力 💭周りの人のことを考える力

など、これからの生活に必要なさまざまな力が育っていきます😊🌈

大人から見ると何気ない片付けの時間でも、子どもたちにとっては、自分で考え、行動し、「できた！」という自信につながる大切な学びの時間です✨

一人ひとりの「自分でやってみたい！」という気持ちを大切にしながら、無理なく楽しく片付けに取り組める経験を増やしていきたいと思います🌟

これからも子どもたちの小さな「できた！」を大切にし、自分で片付けることの楽しさや達成感を感じられる環境をつくっていきます🤝💐

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