こちらの地域では入学式のところが多かったようです。
ご入学おめでとうございます。節目の日を迎えられ感慨深いお気持ちなのではないでしょうか。

入学式後に利用してくれたA君はお迎えにいったときには緊張感がまだ抜けないせいか茫然としていました。車内で今日のお昼ご飯は何を食べたのか、どこでお買い物をしているのかを聞くと緊張の糸がほどけたようで学校までの道のりであったり最近出かけた場所まで教えてくれるようになりました。

これからの学校生活では始めは緊張と戸惑いの連続だと思うので、アロハで少しでも楽しい時間とほっとするひと時を過ごしてもらえたらと思っています。

以前保護者の方に「アロハは大切な居場所となっています」といって頂きハッとしました。私たちは子どもたちの苦手なことを少しでも改善するためのお手伝いをしたり、得意をみつけたり伸ばしたりといった機能訓練の場を提供することだけではなく、学校や家庭以外のもうひとつの居場所の提供も担っているということです。

現状、子どもたちがほっとできる場所であるか子どもたちの様子を機微に感じていける支援者でありたいと考えます。


今週の活動「イライラ棒」レベル２
子どもたちに大好評だったイライラ棒ですが、新２年生以上は今週は両サイドからのスタート、両手で行ってもらいます。新１年生は初めての試みなので片手で挑戦してもらいます。

この取り組みで大切なのは「イライラしたときにどのように対処するか。」
生活の中では自分の思い通りにいかずイライラすることはたくさんあります。
その時にどのように気持ちをコントロールして次につなげるかが大切です。
また「うまくいかない時、次にどのように取り組めばうまくいくか」という問題解決能力も身に付けます。上手な子の取り組みを見て学んだり、自己反省して次につなげたり…

イライラ棒はSST（社会性を身に付けるトレーニング）といっても過言ではありません（笑）楽しみながらイライラをコントロールする術を身に付けられるなんて…そんな楽しい活動をこれからも用意して参ります。


本日の様子をインスタグラムにも載せてあります。
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合わせてご覧いただけますと幸いです。

ALOHA　KIDS　SCHOOL柏では運動や工作活動、学習などを活動に取り入れています。 元教師による療育内容です。板書をして学校の授業のように展開して参ります。

カリキュラムがちがちの大人の押し付けの療育ではなく、日々変化する利用者様のコンディションを見極め、学校とは一線違う活動を行っております。

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