こんにちは😸スタッフの鈴木です!
今日のミライクブログは、紙芝居を使った活動の様子をお届けします📖✨
皆で図書館へ行き、様々な本と一緒に紙芝居も借りて教室へ戻りました💨
今回はグループに分かれて、「どうやって読んだら楽しくなるかな?😊」と話し合いながら、それぞれ工夫して発表に挑戦しました。
ページごとに担当を決めたり、セリフごとに読む人を分けたりとアイデアがたくさん!
「ここはめっちゃ大きな声で読もう😆」
「ここはゆっくりがいいかも?」と相談する姿がとても印象的でした。
発表の時間になると、少しドキドキしながらも堂々と読み進めていく子どもたち✨
聞いているお友だちも真剣に耳を傾けていました。
「セリフごとに分けるのいいね!👏」「聞きやすかった!」と、あたたかい言葉がたくさん飛び交いましたよ😊
紙芝居の活動では、読む力や表現力はもちろん、「どうしたら伝わるかな?」と考えることで、工夫する力や発想力が広がっていきます🌱
みんなでアイデアを出し合いながら作り上げた発表は、それぞれの良さが光る素敵な時間となりました😸🌈
今日のミライクブログは、紙芝居を使った活動の様子をお届けします📖✨
皆で図書館へ行き、様々な本と一緒に紙芝居も借りて教室へ戻りました💨
今回はグループに分かれて、「どうやって読んだら楽しくなるかな?😊」と話し合いながら、それぞれ工夫して発表に挑戦しました。
ページごとに担当を決めたり、セリフごとに読む人を分けたりとアイデアがたくさん!
「ここはめっちゃ大きな声で読もう😆」
「ここはゆっくりがいいかも?」と相談する姿がとても印象的でした。
発表の時間になると、少しドキドキしながらも堂々と読み進めていく子どもたち✨
聞いているお友だちも真剣に耳を傾けていました。
「セリフごとに分けるのいいね!👏」「聞きやすかった!」と、あたたかい言葉がたくさん飛び交いましたよ😊
紙芝居の活動では、読む力や表現力はもちろん、「どうしたら伝わるかな?」と考えることで、工夫する力や発想力が広がっていきます🌱
みんなでアイデアを出し合いながら作り上げた発表は、それぞれの良さが光る素敵な時間となりました😸🌈