おはようございます☀️
小学生は夏休みも終わり、昨日から2学期が
始まりましたね🏫
生活リズムが変わる時期なので、体調管理には
十分注意していきましょう！

さて、昨日のサーキット遊びでは「絵カード」を
取り入れ、仲間分けについて考えてみました🧐

◇サーキットの内容◇
　① 2本の平均台を四つん這いで歩く
　② 数と種類が書かれたくじをそれぞれ1つ引く
　③ 絵カードの中から該当するものを選ぶ
　　　例：「2」と「野菜」を引いた場合
　　　　　野菜のカードを2枚取ってくる
　　　　　小学生はホワイトボードに野菜の
　　　　　名前を2つ、ひらがなで書く
　④ 三角コーンの上にボールを乗せて運ぶ


子どもたちが仲間分けをするのは結構
難しいようでした🧐
「赤いもの」と言えば、見た目で選べますが…
例えば、生き物であれば
「植物」は生き物ではないと感じている子も
いましたよ😵

「野菜」と「果物」
農林水産省の定義では「木になる実」を
果物としています
しかし、子どもたちは
「おやつや食後に食べるもの」を果物と
認識していることが多いようです

それでも、スタッフの説明をしっかり
聞いていた子どもたちは、正しく絵カードを
選ぶことができました✨

言葉を分類をすることで、一つの基準に
とらわれず、柔軟に特徴を捉える力を
養うことができます
また、「同じグループに入る理由」を
考えるきっかけにもなります

遊びを通して、これからもたくさんの言葉に
出逢ってほしいと思います
「いきちかレンジャー🌈」茜色🌆でした😊