児童発達支援・放課後等デイサービス　いきるちから2＜空きあり＞児童発達支援事業所/大阪市東淀川区のブログ【LITALICO発達ナビ】

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おっとっと💦

おはようございます☁️ いきちかレンジャー🌈茜色🌆です😊 先週土曜日の「いきるちから2」では、年末のイベントについてみんなで話し合いましたよ🤭 今はまだ内緒です❗️ 詳細は順次お伝えしていきますので、楽しみにお待ちくださいね📢✨ さて、この日の集団レクリエーションでは、体幹ゲーム「ボール運び」に挑戦しました🏀 ルールはこちら💁‍♀️ ◇2チームに分かれてペアを作る ◇2人で背中合わせになり、ボールを挟む ◇三角コーン🔺を回って、次のペアへバトン　タッチ！ ◇どちらのチームが速くゴールできるか競う背中でボールを支えながら歩くため、2人で動きを合わせることがポイントです☝️ 息ピッタリのペアは、スイスイ進んでいました👏 一方で、思うように進めず「難しい〜！」という様子もありましたが… さらに難易度アップ‼️ 「四つん這いになって、脇腹でボールを挟んで運ぶ」というパターンにもチャレンジしました💪 「イチ・ニ！イチ・ニ！」と声を掛け合ったり、「がんばれ〜！」と応援したり📣 お友だちと協力しながら最後まで頑張って取り組む姿が見られました😊 身体を動かすだけでなく、相手と息を合わせることや、お友だちを応援することも楽しみながら活動することができました🥰 今月は、普段あまり使わない筋肉を使うレクリエーションが多いかも🤣 次はどんな活動が待っているのでしょうか⁉️ お楽しみに〜🎵

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児童発達支援・放課後等デイサービス　いきるちから2/おっとっと💦

教室の毎日

26/09/07 10:20 公開

ナンバータッチリレー🔢

こんにちは◎ いきちかレンジャー🌈クリアです🫧 昨日のいきるちから2では、ナンバータッチリレーを実施しました✨ 1〜20のテープをランダムに壁に貼り、順番に声に出しながらタッチしていきます。1〜20までタッチできると次のお友だちにバトンをつなぎ、2チームで競いました🔥 ナンバータッチリレーは4ヶ月ほど前に同じ曜日で実施して2回目になります👀以前に比べ、年長さんのお友だちも👦数字に興味を持ち、素早く見つけることができり、前回時間を要したお友だち👧も、ランダムに貼られたものの中から見つけることが早くなっていたように感じます👏✨ ナンバータッチリレーでは学校生活での黒板や教科書から必要な情報を探す🔍 ＊視覚探索👀 ＊眼球運動👀 ＊視覚記憶👀　などの要素を取り入れた活動になりました🍀 さぁて今日はどんなことをするのかな？？お楽しみに👋

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児童発達支援・放課後等デイサービス　いきるちから2/ナンバータッチリレー🔢

教室の毎日

26/09/05 13:01 公開

2人でゲット‼️

おはようございます！いきちかレンジャー🌈ウォンバットです！昨日のレクリエーションは「2人でゲット！協力リレー！」でした😊 写真のように👆4本のすずらんテープを1つの輪ゴムにつなぎ、2人で2本ずつ持ちます！輪ゴムでアイテムをつかんで、ゴールの箱に入れ、リレーでつないでいきます！ 2人で声をかけ合いながら、「ひらいて！」→輪ゴムを広げる「とじて！」→輪ゴムを縮めてアイテムをつかむ色々な形のアイテムがあるので、「こっちのアイテムを取ろう！」「やっぱりこっちにしよう！」という声かけも大事です！ ▶︎お友だちを意識する ▶︎お友だちと声をかけ合う ▶︎相手の動きを見ながら力加減を調整する ▶︎タイミングを合わせて協力する ▶︎目と手を協調させて操作する ▶︎「自分だけ」ではなく「2人で成功させる」経験をするこれらが、このゲームのポイントです😊☝️ 1回目は、お互いに声をかけ合うことができておらず、狙うアイテムを定められていなくて、輪ゴムを2人で引っ張り合いになってケンカしそうなペアや、1人は輪ゴムを開きたいけどもう1人は開くタイミングを待っていてなかなか思うようにアイテムをつかめないペアなど、苦戦している様子が見られました😅 そんな反省を生かして…！ 2回目は「開いてー！」「次、ボール狙お！」というかけ声がよく聞こえるようになりましたよ😊♪ お友だちと声をかけ合い、力を合わせて取り組むことで、協力する楽しさや達成感を経験することができたかな🤔？と思います！今日もあいにくの雨☔ですが、みんなが元気に登所してくれるのを待っています\( ˆoˆ )/✨

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児童発達支援・放課後等デイサービス　いきるちから2/2人でゲット‼️

教室の毎日

26/09/04 12:42 公開

喜・怒・哀・楽

おはようございます☁️ 今日はあいにくの天気で☂️今日から暫く天気が崩れ週末のお出かけをどうしようか悩んでいる😕 いきちかレンジャー虹です🌈 さて、昨日の集団レクリエーションは・・・「キモチのはなし」「色上げゲーム」「一言一句」の３つレクリエーションをしました。 ⚫︎キモチのはなし気持ちには、「喜怒哀楽」があり、それぞれの感情について話しました。この４つの気持ち以外に、「困る」についても話しました。困った時に、助けてが言えるのか？助けて　どうしたらいいの？わからない　手伝って教えてなどを言う事で、出来た！出来る！に。言えずに出来ないよりかは、言って出来た方がいいよね！で子どもたちは「うんうん」と頷いていました。話の後は、ちょっとしたゲームで色上げゲームをしました。赤🔴青🔵黄🟡緑🟢の丸を右手左手右足左足に好きな色を貼り付けてゲームスタート‼️ ルールは、旗揚げと同じです。旗揚げと違うのは、丸を張った場所がそれぞれ違うので真似っこが出来ない。 4色あるので、複数上がる。咄嗟には上がらなくて苦戦している子もいました😖 最後の一つは一言一句間違えずに伝えられらか伝言ゲームスタッフが言った短い文章を覚え伝える。最高学年の５年生は、1回聞いて覚えられていました流石👍 後1人は、年長さんです。記憶力がよくてびっくりしました。なかなか、正解しない子どもたちは言葉が入れ替わっていたりないです。がありません。に変わっていたりで正確に伝える事が難しかったようです。今日も一言一句やっていきたいと思います。全員、正確に伝えられる日はいつなのでしょうか？お楽しみに〜🤗

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児童発達支援・放課後等デイサービス　いきるちから2/喜・怒・哀・楽

教室の毎日

26/09/03 12:51 公開

ぽいぽーい╰(´︶`)╯♡

みなさん、こんにちは♪ いきちかレンジャー🌈ラビット🐰💓です！昨日の、集団レクリエーションは体幹ゲームということで【腹筋🔥ボールいれ】にチャレンジ〜👏👏 まずは、フラフープの中にカラーボールを用意します☝️ 子ども達には寝転んでもらい、ボールをつかんでカゴにむかって投げてもらいます☝️ カゴが３種類あって、手前から１ポイント、2ポイント、３ポイントにしてみました！７人１チームで協力して挑んでもらいます🔥 最終的に1番多くのポイント獲得したチームの勝利🏅です。作戦タイムでは、小学生を中心に話し合う姿が見られました✨ 3ポイントを狙い続けていたり、投げたボールが相手チームのカゴにはいってしまったり大盛り上がりでした💓 昨日のレクのねらいは、・ルールの理解・コミュニケーション能力の向上・筋力の向上です🍀✨ 今日は、どんな一日になるのかな？以上、ラビット🐰💓でした！

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児童発達支援・放課後等デイサービス　いきるちから2/ぽいぽーい╰(*´︶`*)╯♡

教室の毎日

26/09/02 14:29 公開

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