児童発達支援事業所

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かんしゃくについて①

こんなこと、ありませんか? 「公園から帰ろう」と声をかけると、 「まだ遊ぶ!」と大泣きして、その場から動けない。 スーパーで欲しいお菓子を買わないと伝えると、 床に座り込んで泣いたり怒ったりする。 朝、着替えてほしいのに、 「イヤ!」となって着替えが進まず、時間だけが過ぎていく。 おもちゃで遊んでいる時、うまくできないと、 投げたり泣いたりしてしまう。 こうしたことが何度も続くと、 「どうしてこんなに泣くんだろう?」 「どこまで付き合ったらいい?」 「甘やかしているのかな?」 「発達と関係があるのかな?」 と心配になることもありますよね。 でも、小さいお子さんはまだ、 「まだ遊びたかった」 「自分でやりたかった」 「思っていたのと違った」 「うまくできなくて悔しい」 そんな自分の気持ちに気づいて、 言葉で伝えたり、気持ちを切り替えたりする力が 育っている途中です🌱 そのため、うまく伝えられない気持ちが、 「泣く」「怒る」「動かない」「物を投げる」といった 姿になって表れることもあります。 そして少しずつ、 「イヤ」と言葉で伝えられる ↓ 気持ちを言葉で伝えられる ↓ 次に何をするのか分かる ↓ 自分で選んで動ける そんな力が育ってくることで、 癇癪以外の方法で気持ちを表せる場面も増えていきます😊  大切なのは、 「癇癪をなくすこと」だけを目標にするのではなく、 その子が今、何に困っているのかを見ること。 ただ、癇癪の頻度や強さ、きっかけは一人ひとり違います。 「毎日のように続いていてしんどい」 「園では大丈夫なのに家では激しい」 「外出するのが大変になってきた」  そんな時も、 一人で抱え込まずお気軽にご相談ください🍀

こども支援ルームここにこ/かんしゃくについて①
保護者のお悩み
26/10/17 13:27 公開

寒天あそび

今回は、 「寒天あそび」 をご紹介します😊 ⁡ ひんやり、ぷるぷるとした寒天を、 まずは手や指で触って感触を楽しみます✨ つぶしてみたり、ちぎってみたり、 スプーンやナイフですくったり切ったり、 カップに入れたりしながら、 子どもたちそれぞれの楽しみ方で 寒天に触れていきます♪ ⁡ 「冷たいね!」 「ぷるぷるしてる!」 「ゼリーみたい!」 など、 感じたことや見立てたものを保育者と やり取りすることも大切にしています😊 ⁡ この活動では、 ⁡ 🔸さまざまな感触に触れることで、   感覚を豊かにすること ⁡ 🔸つぶす・ちぎる・握るなどの動きを通した   手指の感覚や操作する力 ⁡ 🔸スプーンなどの道具を使うことで   手指の操作性や力加減 ⁡ 🔸「冷たい」「ぷるぷる」など   感じたことを伝える言葉で表現する力 ⁡ 🔸保育者やお友だちと一緒に楽しむ      人とのやり取り ⁡ 🔸さまざまな素材に触れ、「触ってみよう」と   挑戦する経験の広がり ⁡ など、感触あそびを楽しみながら、 さまざまな力を育むことをねらいとしています🌱 ⁡ ここにこでは、 一人ひとりの「触ってみたい」「やってみたい」と いう気持ちを大切にしながら、 遊びの中でさまざまな経験を重ねられる活動を 行っています😊✨

こども支援ルームここにこ/寒天あそび
ここにこの活動紹介
26/10/17 13:24 公開

就学についてのおはなし会

7月4日に年長児の保護者の方を対象に 「就学についてのおはなし会」を開催しました。 ⁡ 今回は、ここにこを卒園し、 現在小学校に通われている お子さまの保護者の方にもご協力いただき、 就学までの準備や実際の小学校生活について お話を伺いました😊 ⁡ 当日は、 ⁡ 🎒就学前に準備した物 🏫通常級・支援級での過ごし方 🚶登下校の付き添い 🌱入学前に取り組んだこと 📚入学後の生活や習い事 🎈放課後等デイサービスについて ⁡ このほかにも、宿題への取り組み方など、 実際の経験をもとにさまざまなお話を聞くことができました。 ⁡ 参加された保護者の方からは、 「今、自分が考えている方向と同じだと感じ、安心することができた」 「実際の支援学級の様子を知ることができ、 勉強になった」など、 嬉しいご感想もいただきました✨ ⁡ また、職員にとっても、 卒園されたお子さまの保護者の方と 久しぶりにお会いし、 お子さまが元気に過ごされている様子を 伺うことができ、とても嬉しく、 貴重な機会となりました😊 ⁡ ご協力くださった卒園児保護者の皆さま、 ご参加いただいた皆さま、 本当にありがとうございました。 ⁡ ここにこでは、これからもお子さまだけでなく、ご家族の不安や悩みにも寄り添える機会を 大切にしていきます🌱 ⁡

こども支援ルームここにこ/就学についてのおはなし会
研修会・講演会
26/10/17 13:08 公開
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