線に沿って丁寧にはさみで切り取った後、下絵に合わせてパーツを貼りました。
「切る」「貼る」を楽しみながら、微細運動を高めていきます。
線や枠を意識して最後まで取り組むことができました。
担当:高野
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学習プログラム:はさみ→パズル(紙工作)
教室の毎日
24/10/02 16:34