〈今日やったカリキュラム〉
「放課後等デイサービス」
・プログラミング
今日は、scratchを使って基本的な動作を学びました。scratchを使った経験が何度かあったので、すぐにプリント通りのプログラミングができていました。「簡単すぎるよ〜。」と言いながらも楽しそうに活動していたのが印象的でした。座標を意識して方向や数字を考えていて、ネコがその通りに動いたのを見て誇らしげな顔をしていました。
・学習支援
デキタスで算数の問題に取り組みました。算数が得意なので、様々な単元の問題に挑戦して、正解することができていました。


〈素敵だったところ・頑張っていたところ〉
・おはなしタイムでクイズを出しながら自分の好きなことを教えてくれました。
クイズ形式にしながら、お話ししてくれました。難しいクイズもありましたが、「わからないから教えて。」と伝えると、嬉しそうに話してくれ、とても温かい雰囲気のおはなしタイムになりました。
・苦手な問題にも挑戦していました。
デキタスを使って、学習支援に取り組んだのですが、苦手な問題にも先生の声がけで挑戦してみることができました。「難しい〜。」と言いながらも計算を続け、正解することができてとても嬉しそうにしていました。諦めずに取り組んでいて、とてもよく頑張っていました。