こんにちは！LITALICOジュニア中浦和教室です☀️

今回は、LITALICOで毎日行っている帰りの際の大切な工夫、「れんらくノートとスタンプ」の取り組みをご紹介します！

「そろそろお片付けの時間だけど、まだ遊びたい…！」
「帰る準備への気持ちの切り替えがちょっと難しいな…」

そんなとき、お子さまたちの背中を優しく押し、「よし、帰る準備をしよう！」というモチベーションに変わる魔法のアイテムが、毎日の「スタンプ」です💮✨

📖 どんな取り組みなの？
LITALICOに通うお子さまは、みんな自分だけの「れんらくノート」を持っています📘✨

プログラムが終わったあと、みんなにこんな声掛けをしています。

「靴を履けたら、れんらくノートにスタンプを押して帰ろうね！」

「靴を履く」「カバンを背負う」といった帰りのお支度（目標）をクリアすると、ノートに好きなスタンプをポンッ！と押して帰ることができるというルールです👍

🌟 お子さま達の様子・うれしい変化
👟① 「スタンプを押したい！」が帰りの切り替えのきっかけに！
遊んでいる途中で急に「おしまい」と言われると、気持ちの整理が難しいこともありますよね💦

でも、「靴を履いたらスタンプ押そうか！」と見通しを伝えることで、「スタンプを押したいから、靴履く！」と自分からスムーズに帰りの動作へ切り替えられるお子さまが増えています😊✨

💮② 「今日はどのスタンプにしようかな？」ワクワクの時間！
用意されているスタンプは、動物やキャラクターなどいろいろ！

「今日はどれを押そうかな？」「先週はおさかなだったから、今日はうさぎにする！」と、楽しそうに選ぶお子さまもたくさんいます🐰⭐
「選ぶ楽しみ」が、お支度というちょっと大変な時間を「楽しい時間」に変えてくれています。

👏③ 「できた！」の達成感が目に見える！
ノートに押されたスタンプが増えていくのは、お子さまにとって大切な成長の記録でもあります✨

「自分で靴が履けた！」「準備ができた！」という成功体験が目に見える形（スタンプ）で残ることで、自己肯定感や自信にもしっかりつながっています💖

🎯 この取り組みの「ねらい・スモールステップ」

・行動の切り替え（見通しの提示）⏰：「準備をしたらスタンプが押せる」という明確なゴールをつくることで、次の行動へ移行しやすくします。

・身辺自立（お支度）のモチベーションUP👟：「靴を履く」などの身の回りの動作を、自発的に取り組む意欲を引き出します。

・自己選択と達成感💮：自分で好きなスタンプを選ぶ楽しさと、達成感をセットで味わうことができます。

✨ おわりに
保護者の方とお子さまが「れんらくノート」を開いたときに、「今日はこのスタンプを押したんだよ！」と嬉しそうに報告する姿は、とても微笑ましく温かい気持ちになります😊💕

これからも一人ひとりの「できた！」を引き出す工夫を大切にしながら、楽しく通える時間をつくっていきます🎵

次回のブログもお楽しみに！👋✨

🌸2027年度のご利用希望者を募集中です！
中浦和教室では、現在2027年度から新しくご利用を希望されるお子さまの募集を行っています。
※誠に恐れ入りますが、2026年度のご利用は現在定員に達しているため、2027年度のご利用を希望される方を対象に募集しております。

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