
午前のお子様は、おはじきや積み木、ブロック、パズル・絵カード等の教材を使用した個別課題学習を中心に、
午後のお子様は平仮名や数、図形や音読・文章読解などのプリント学習を中心に、
新年初の【学習日✏️】となりました^^✨✨
覚えたことを思い出しながらも、新たな頑張る気持ちを持って取り組むことができました🌼
午後のお子様は平仮名や数、図形や音読・文章読解などのプリント学習を中心に、
新年初の【学習日✏️】となりました^^✨✨
覚えたことを思い出しながらも、新たな頑張る気持ちを持って取り組むことができました🌼