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気持ちの温度計

教室の毎日
こんにちは!LITALICOジュニア新大宮教室です。

遊びの幅が増えるにつれて、一人遊びだけでなく、友だちと遊ぶことも増えてきたのではないでしょうか。
そんな中で、例えば嫌なことがあったり、思い通りにいかないことがあった時に
大きな声で叫んでしまったり、物を投げたり壊したりしてしまうことはありませんか?
気持ちのコントロールってどうやって教えればいいか分からないし、親御さまも対処に困ってしまいますよね。

そんなお子さまのために、LITALICOジュニアでは『気持ちの温度計』という教材を用意しております!


★気持ちの温度計を使ってどんなアプローチができるのかの一部をお伝えします!

①気持ちを表現する。
・落ち着いた気持ちの時に、イラストを指さししながら<今どんな気持ち?>と質問をしたり、表情のイラストを用いて気持ちを共有することができます。
・活動や遊びの振り返りの場面で、どんな気持ちだったかを視覚的に振り返ることができます。

②気持ちが高まった時や落ち込んだ時の対応策を一緒に考えることができ、視覚的に確認する。
・気持ちが沈んでしまったり、爆発してしまう前に、気持ちの温度計の2や4の気持ちになった時に、どうのように対応するかを一緒に考えます。
たとえば.、水を飲む・安心できるスペースに移動する・深呼吸する等が挙げられます。

③事前に決めた対応策を行う。
・お子さまの気持ちの変化を意識しながら、その都度<4になったらどうするんだっけ?〇〇するんだったね>等と言葉かけを行い、対応策を実行して、気持ちが落ち着いた時に、お子さまにあったほめ方でたくさん褒めることで自信や成功体験に繋げていきます。



LITALICOジュニアでは、お子さま一人ひとりにピッタリのプログラムができるよう
指導員が毎回計画を立て、多くのオリジナル教材や玩具の中から適切な教材を選んで使用しています。
お子さまにとって必要なスキルを見極めて、LITALICO内だけでなく園や日常でも活用できるスキルを身に着けていきましょう!



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