こんにちは！
LITALICOジュニア新大宮教室です。

「うちの子は指示が通りにくい…」
「指示通りに動くことが難しい…」
と感じていらっしゃる方はいらっしゃいませんか？

指示が通りにくいということから考えられる要因は沢山ありますが、
その1つとして、【位置を表す言葉】が理解しきれていないことも考えられます。

「机の上に本を置こうね」
「椅子の横にカバンを置こう」等、
位置を表す言葉を使った指示を出すことは日常生活の中でよくあるのではないでしょうか。

LITALICOジュニアでは、運動をする際には、転倒防止のためにあらかじめ靴下を脱ぎます。
その指示をする際に＜椅子の下に靴下置こう＞と伝えることで、お子さまが下に置くことができるかどうかを観察します。
難しいようであれば、＜椅子の下に置こう＞と言いながら、指さしを用いることで、「椅子の下」というのが指さしの位置であるという認識に繋げます。

また、写真のようなイラストが描かれたプリントでは、
＜お家の横に、お花を描いて＞
＜木の上には太陽を描こう＞等と
位置を表す言葉の指示を含めたお絵描き活動を実施することで、
お子さまにとっては、「絵が描ける！」という魅力のもと活動に取り組むことができます。

【位置を表す言葉】の認識がどうかを知ることで、
＜指示が通りにくい…＞という悩みの要因を探ることに繋がるとともに、
お子さまの言葉の獲得にも繋がるのではないでしょうか。


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