こんにちは😊
MyStepジュニアです。
あっという間に11月になり、
年末が徐々に近づいてきていますね🌟
いい気分で年末を迎えるためにも
2学期をクラスのみんなと仲良く終えたい・・・
と考えている子どもたちも多いかと思います❕
今月は、
自分も相手も、両方大切にする🤝
嫌な気持ちにならない話し方に
クローズアップして
子どもたちに伝えました！
例えば、
「掃除をさぼって遊びたがる仲間がいる」
「まだ読んでいない本を、貸してと言われた」時などに
ただガマンするだけでは
ストレスが溜まり、
正面から伝えては
ケンカになってしまいます。
「そんな時に、どうやって伝えればいいかな❓」
と児童に聞いてみると
頭をひねって、
「先に掃除を早く終わらせよう❕」
「掃除の手が足りないから助けて❕」
「読み終わったら貸すから待って❕」
と、伝え方を提案してくれました💡
こういった、
『現状の問題・理由を言う』
『提案する形で気持ちを話す』
『どうなったら嬉しいかを整理する』
をベースにした話し方を
『アサーティブ』な話し方、と言います✨
聞いてくれた児童たちも、
「確かに、こっちの方がイラっとしない」
「学校でこういうこと、よくあるかも」
と自身の体験と併せて、
よく考えてくれている様子でした👏
MyStepジュニアでは
子どもたちが
適切に考えや気持ちを表現し、
社会で力が発揮できるようになることを目指して、
これからもサポートをしていきます😊
=========================
MyStepジュニア堀江教室
（大阪メトロ「西長堀」徒歩２分）
大阪市西区南堀江4-16-16
イイダ３ビル５F
=========================
MyStepジュニアです。
あっという間に11月になり、
年末が徐々に近づいてきていますね🌟
いい気分で年末を迎えるためにも
2学期をクラスのみんなと仲良く終えたい・・・
と考えている子どもたちも多いかと思います❕
今月は、
自分も相手も、両方大切にする🤝
嫌な気持ちにならない話し方に
クローズアップして
子どもたちに伝えました！
例えば、
「掃除をさぼって遊びたがる仲間がいる」
「まだ読んでいない本を、貸してと言われた」時などに
ただガマンするだけでは
ストレスが溜まり、
正面から伝えては
ケンカになってしまいます。
「そんな時に、どうやって伝えればいいかな❓」
と児童に聞いてみると
頭をひねって、
「先に掃除を早く終わらせよう❕」
「掃除の手が足りないから助けて❕」
「読み終わったら貸すから待って❕」
と、伝え方を提案してくれました💡
こういった、
『現状の問題・理由を言う』
『提案する形で気持ちを話す』
『どうなったら嬉しいかを整理する』
をベースにした話し方を
『アサーティブ』な話し方、と言います✨
聞いてくれた児童たちも、
「確かに、こっちの方がイラっとしない」
「学校でこういうこと、よくあるかも」
と自身の体験と併せて、
よく考えてくれている様子でした👏
MyStepジュニアでは
子どもたちが
適切に考えや気持ちを表現し、
社会で力が発揮できるようになることを目指して、
これからもサポートをしていきます😊
=========================
MyStepジュニア堀江教室
（大阪メトロ「西長堀」徒歩２分）
大阪市西区南堀江4-16-16
イイダ３ビル５F
=========================
