支援のこだわり
プログラム内容
子どもたちは、小学校から高等学校までの12年間は、1日のほとんどを学校で教科学習をして過ごすことになります。そこで意義ある学びを進められるよう、教科学習を進めていくための「見る・読む・聞く・書く・推論する」の5技能の基本的学習機能の発達を支援します。
教材は、学習塾や学校に教材、教科書を提供する大手教育出版社「受験研究社」のものを使用。子どもたちの特性、学びの進度に合わせて教材選定、カリキュラムを編成しています。
同時に、教科学習の中にSST(ソーシャルスキルトレーニング)を取り入れ、学習面、社会性の両面から効果的に子どもたちの成長を支援します。
【個別学習】※60分
教材は、学習塾や学校に教材、教科書を提供する大手教育出版社「受験研究社」のものを使用。子どもたちの特性、学びの進度に合わせて教材選定、カリキュラムを編成しています。
同時に、教科学習の中にSST(ソーシャルスキルトレーニング)を取り入れ、学習面、社会性の両面から効果的に子どもたちの成長を支援します。
【個別学習】※60分
スタッフの専門性・育成環境
指導は、受験指導も視野に入れた丁寧な教科学習指導がおこなえる、児童指導員・保育士・心理担当職員が学習を通じた学びをサポートします。
社外、社内研修を通じ、効果的な教科学習の指導ができるよう、また子どもたちの特性に対する理解を深め、より効果的な支援がおこなえるよう、日々研鑽しています。
社外、社内研修を通じ、効果的な教科学習の指導ができるよう、また子どもたちの特性に対する理解を深め、より効果的な支援がおこなえるよう、日々研鑽しています。
その他
夏休みなどの長期休暇中には、理科の実験教室などの体験型イベントも実施(谷六教室)。子どもたちの好奇心を引き出し、学ぶ力を育むようにしています。
また自立心、自律心を養うための「サマーチャレンジ(夏期)」を実施。楽しいイベントの多い夏休みに、学校から出ている課題への取り組みを計画的に進められるよう、スケジュールの立案の仕方から取り組みの仕方までをサポートしています。
参加者の多くは、お盆過ぎには課題を終え、充実した休みを過ごすことができており、好評のイベントになっています。
また自立心、自律心を養うための「サマーチャレンジ(夏期)」を実施。楽しいイベントの多い夏休みに、学校から出ている課題への取り組みを計画的に進められるよう、スケジュールの立案の仕方から取り組みの仕方までをサポートしています。
参加者の多くは、お盆過ぎには課題を終え、充実した休みを過ごすことができており、好評のイベントになっています。
利用者の声
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ブログ
在籍スタッフ
施設からひとこと
地図
〒550-0015 大阪府大阪市西区南堀江4丁目16番16号 イイダ3ビル5階
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お問合せ受付時間
月 | ー |
---|---|
火 | 13:00 ~ 19:30 |
水 | 13:00 ~ 19:30 |
木 | 13:00 ~ 19:30 |
金 | 13:00 ~ 19:30 |
土 | 11:00 ~ 18:00 |
日 | ー |
祝日 | 13:00 ~ 19:30 |
長期休暇 | 13:00 ~ 19:30 |
備考 |
【休業日】 ・日曜・月曜 ※令和5年6月より日・月も開所します! ・年末年始 ・当事業所カレンダーに基づく休業日 【相談会・見学】 随時実施しています。お気軽にお電話ください。 06-6563-7847 |
※ 療育時間は、直接事業所にお問合せください
施設詳細情報
住所 |
〒550-0015 大阪府大阪市西区南堀江4丁目16番16号 イイダ3ビル5階 |
---|---|
URL | https://junior.mystep.co.jp/ |
近隣駅 | 西長堀駅・汐見橋駅・桜川駅・ドーム前駅・ドーム前千代崎駅・西大橋駅・大正駅 |
障害種別 | 発達障害・身体障害・知的障害 |
受け入れ年齢 | 未就学・小学生・中学生・高校生 |
専門スタッフ | 臨床心理士・臨床発達心理士・特別支援学校教諭・児童指導員 |
支援プログラム | ソーシャルスキルトレーニング(SST)・学習支援・個別療育・集団療育 |
送迎サポート | 送迎はおこなっておりません。 |
料金 |
教材を使用する場合、教材費が別途必要です。 (教材費の負担上限制度を設けております。詳しくは教室までお問い合わせください) |
現在の利用者 (年齢別) |
未就学~高校生までの利用が可能です。 |
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施設カテゴリ
施設のカテゴリについては、児童発達支援事業所、放課後等デイサービス、その他発達支援施設の3つのカテゴリを取り扱っており、児童発達支援事業所については、地域の児童発達支援センターと児童発達支援事業の両方を掲載しております。