こんにちは!LITALICOジュニア此花教室です。
今回は此花教室で使用しているルールを示した視覚補助の紹介をします。
写真の教材を用いて、話を聞く時の正しい姿勢や話したい時に取るべき行動、適切な声の大きさをイラストで分かりやすく示すことができます。
ホワイトボードに貼ったり、お子さまの目の前で示したり等と指導内で大活躍です。
口頭の指示だけでなく、イラストと平仮名で今行うべきことを示しているため、視覚的にわかりやすくお子さまの安心感にもつながります。
お話を聞いている途中で(先生に話を聞いてほしい!)と思って話をしようとしたお子さまも、イラストを見て気づくことができます。
LITALICOには、まだまだ沢山の教材があります。
今後も此花教室で使っている教材をご紹介していきますのでお楽しみに★
今回は此花教室で使用しているルールを示した視覚補助の紹介をします。
写真の教材を用いて、話を聞く時の正しい姿勢や話したい時に取るべき行動、適切な声の大きさをイラストで分かりやすく示すことができます。
ホワイトボードに貼ったり、お子さまの目の前で示したり等と指導内で大活躍です。
口頭の指示だけでなく、イラストと平仮名で今行うべきことを示しているため、視覚的にわかりやすくお子さまの安心感にもつながります。
お話を聞いている途中で(先生に話を聞いてほしい!)と思って話をしようとしたお子さまも、イラストを見て気づくことができます。
LITALICOには、まだまだ沢山の教材があります。
今後も此花教室で使っている教材をご紹介していきますのでお楽しみに★