LITALICOジュニア此花教室＜空きあり＞児童発達支援事業所/大阪市此花区のブログ【LITALICO発達ナビ】

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教材のご紹介『表情カード』♪

こんにちは！LITALICOジュニア此花教室です。日常生活の中で、相手の表情から気持ちを読み取らなければいけない場面って、結構たくさんありますよね。お友だちのお顔を見て、相手がどんな気持ちなのかを理解することに、難しさを感じることはありませんか？実際にお顔を見て判断することが難しければ、まずは絵本やイラストなど、取り組みやすいところから始めてみることもおすすめです！ということで、本日は『表情カード』について紹介をいたします♪ 【表情カードって？？】人の様々な表情（笑顔、泣き顔、怒った顔等）のイラストが描かれたカードのことです。では、実際の支援例をご紹介します！【どんな支援をするの？？】例えば… ①表情と感情のマッチング『うれしい時はどんなお顔になるかな？』『えんえん涙が出る時はどんな気持ちかな？』 ②お子さま自身の気持ちについて確認する『今日じゃんけんに2回とも勝てたね！今〇〇さんはどんな気持ち？』 ③他者の気持ちについて考える（絵本の登場人物の気持ちについて）『カニさん、転んでしまったね。どんな気持ちかな？』これらの質問に答える場面で表情カードを使用します。表情カードがあることで、イメージを持ちやすくなったり、言葉で伝えることが難しい時でも『指さし』という形で、気持ちを伝えることができます。 LITALICOジュニアでは様々な教材を活用しながら、お子さま一人ひとりに合わせた支援を行っております^^

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LITALICOジュニア此花教室/教材のご紹介『表情カード』♪

教室の毎日

26/05/29 10:44 公開

リタリコサファリパーク🦖🦋

こんにちは！LITALICOジュニア此花教室です。今回は『リタリコサファリパークを作ろう！』をテーマに、みんなで大きな制作に挑戦しました！海・森・草原など、まずは自分のお気に入りの背景をチョイス。そこに大好きな生き物をたくさん貼っていきます🐞 「ここにライオンを貼ろう！」「海の生き物もいいな！」と、みんな目を輝かせながら思い思いに表現してくれました。そして最後は、ひとりひとりが作った作品を繋げて、1つの大きなサファリパークが完成！「お友達の作品と合体する」という経験を通して、みんなで1つのものを作り上げる達成感や、お友達の作品の素敵さに気づくきっかけにもなりました✨ 此花教室の集団指導では、このようにお子さま同士が自然に関わりを持ち、お互いを認め合いながら楽しく過ごせるような活動を日々企画しています😊 「こんなことやってみたい！」「〇〇を作りたい！」といったお子さまの「やりたい！」の声を大切にしていきたいと思っています。リクエストやアイデアがあれば、ぜひ気軽にスタッフまでお声掛けくださいね！

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LITALICOジュニア此花教室/リタリコサファリパーク🦖🦋

教室の毎日

26/05/29 10:44 公開

保育所等訪問支援について👣

こんにちは！LITALICOジュニア此花教室です🌸 就園や進級をして、少し経った頃ですが就園・就学先での生活には慣れてこられましたでしょうか？今回はLITALICOジュニアが実施している「保育所等訪問支援サービス」についてご紹介します。「保育所等訪問支援」とは、保育所、幼稚園や認定こども園、小学校等での集団生活のなかでお子さまが安心して過ごすことができる環境を、園・学校の先生方と一緒に考え、サポートを行うものです。月2回程度、スタッフが園や小学校等へ訪問に行き、・集団活動への参加や指示の理解・先生やお友だちとの関わりや発信・小学校等への進学に向けた手立ての共有　などそれぞれのお子さまに沿った視点で観察したり、先生方とお話をしたりします。また、その際のご様子を訪問に行ったスタッフから保護者さまへお伝えしています。先生方とお子さまについての情報交換や支援方法など、多様的な支援方法を検討した上で、保育所等訪問支援に特化した個別支援計画書も作成しています。また、こちらは児童福祉法に基づく福祉サービスとなっており、新たなに受給者証の申請が必要となっております。ご希望の方や詳しく知りたい方は、お気軽にスタッフまでお声がけくださいね。

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LITALICOジュニア此花教室/保育所等訪問支援について👣

教室の毎日

26/05/28 12:22 公開

みんなで玉入れをしました！

こんにちは！LITALICOジュニア此花教室です。友だちと一緒に遊べることも増えてきたなぁと安心する反面、まだまだ知らない遊びやルールだって盛りだくさん！はじめてが多い年ごろなので、周りのみんなについていけているのか、心配になることも多いですよね。当たり前のようで難しい『ルール遊び』此花教室では、ルール理解の習得にも取り組んでいます。ということで、本日は『玉入れ』のプログラムについて、一部紹介を致します！玉入れはルールを少しずつ難しくしながら指導を行うことができます！初めに練習で1人１つボールを持ってもらい、かごの中にボールを入れます。その後、たくさんのボールを床にばらまき、みんなで置いてあるかごにボールを入れます。次は指導員がかごを持ち動きながら、子どもたちは動くかごを見ながら投げてボールを入れます。最後に、一人ひとり入れるボールの色を決めたら、とっても難しいルール遊びなのに、みんな楽しく、ルール遊びを理解して遊ぶことができるようになっています♪ LITALICOジュニアでは、友だち同士での遊びやコミュニケーションも大切にして指導を行っています。知っているルールや遊びが増えることで、園や学校での友だちとの関りにも自信が出てくるかもしれないですよね。 LITALICOジュニア此花教室で、いろいろな遊びやルール・コミュニケーションを経験しましょう！

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LITALICOジュニア此花教室/みんなで玉入れをしました！

教室の毎日

26/05/28 12:21 公開

特別プログラム『親子でふれあい遊び』開催しました♪

こんにちは。LITALICOジュニア此花教室です。今日は、先日行われた特別プログラム『親子でふれあい遊び』の内容を一部ご紹介させていただきます♪ 【タオルタクシー】バスタオルの上にお子さまが座り、タオルの端を保護者さまが持って床を自由に動き回ります。お子さまはタオルから落ちないようにバランスをとったり、風を感じながら動く景色を楽しむことができます。【タオル相撲】タオルの両端をお子さま、親御さまがそれぞれ持ち、引っ張り合う遊びです。体全体を使って引っ張りながら、ボディーイメージや踏ん張る力を養う遊びです。【パラバルーン】ちぎった紙やカラーボールを乗せたパラバルーンを上下に揺らします。飛び跳ねる紙やボールを見たり、パラバルーンを動かしたりする遊びです。最後には、紙を高く上げてお部屋中に舞っていく様子を見て楽しみました♪ 此花教室では、遊びを通してお子様に「できた」の体験ををお届けできるプログラムをこれからも行っていきます。

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LITALICOジュニア此花教室/特別プログラム『親子でふれあい遊び』開催しました♪

教室の毎日

26/05/17 10:47 公開

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