LITALICOジュニア此花教室＜空きあり＞児童発達支援事業所/大阪市此花区のブログ【LITALICO発達ナビ】

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来所トークン

こんにちは！LITALICOジュニア此花教室です。此花教室では、お子さまが毎回楽しく通えるよう、様々な工夫を行なっています。その一つが来所トークンです。 LITALICOに来て指導をがんばったお子様は、なんと、れんらくノートの後方ページにスタンプを押せちゃうんです！いろいろな種類のスタンプがあり、先生からスタンプをもらってお子さまに押してもらいます。お子さまもいつもワクワクです！ LITALICOジュニア此花教室では、お子さま・保護者さまに安心して楽しく通っていただけるようなサービスを心掛けています。ご不明点などございましたら、ぜひスタッフまでお声がけください！ ◆2026年度　ご利用者さま募集！ LITALICOジュニア此花教室では、2026年度のご利用者さまを募集しています。興味のある方は、ぜひ一度お問い合わせください。

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LITALICOジュニア此花教室/来所トークン

教室の毎日

26/04/23 15:40 公開

聴覚過敏のある方には・・・

こんにちは！LITALICOジュニア此花教室です。「人がたくさんいつ場所から逃げ出したり、癇癪を起こしたりする・・・」「よく耳をふさいでいる気がする・・・」「トイレを流す音など特定の音を怖がって近づこうとしない」といったお子さまの様子はありませんか？必要のない音を無視することが難しさがあり、しんどさを感じていたり、複数の音から必要な音（特に、声）に注意を向けることが難しい可能性があります。海のいきものが大好きなお子さまが、水族館のイルカショーに行ったときに癇癪が起こりました。イルカも大好きなお子さまでしたが、ショーのおねえさんのマイク越しの高い声が苦手でしんどくなってしまったようです・・・お子さまも保護者さまも、少しでも安心して楽しんで過ごしたいですよね。そんな耳からの情報を敏感に受け取る傾向のあるお子さまへのサポートアイテムが【イヤーマフ】です。完全に聞こえなくなるわけではなく、適度に雑音をシャットダウンしてくれるアイテムです。イヤーマフを使うことで少しだけ耳からの情報を減らすことができます。苦手な音が聞こえそうな場面でイヤーマフをつけるなど必要に応じて活用することもできます。イヤーマフを使いはじめ、少しずつ今までは苦手だった場所にチャレンジできることもあるのでお子さまの様子に合わせてサポートアイテムを検討してみるのはどうでしょう？ LITALICOジュニアの支援の中ではお子さま一人ひとりにピッタリのプログラムができるよう、指導員が毎回計画を立て、教材やサポートアイテムを選んで使っています。お子さまひとりひとりに合わせた指導で「できた」や「安心できる環境」を増やしていきましょう！ LITALICOジュニア此花教室では2026年度のご利用者さまを募集しております。 LITALICOジュニア此花教室のホームページから体験の予約の申し込みが可能です。

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LITALICOジュニア此花教室/聴覚過敏のある方には・・・

教室の毎日

26/04/17 19:36 公開

家族支援

こんにちは。 LITALICOジュニア此花教室です。今回は以前にも紹介させていただいた「家族支援加算」について紹介いたします。 LITALICOジュニアでは「家族支援」という加算制度を用い、保護者さまのご不安や困りごとについてご相談する機会を設けております。「家族支援」では、ご来所時やオンラインで、約30分間スタッフが面談を実施させていただきます。相談内容は子育て、家族のこと、お子さまの困った行動や園での様子等多岐に渡ります。就学に向けたご相談を家族支援でご希望される保護者さまもいらっしゃいます。進学先、就学後に考えられるお子さまの課題点、進学先での支援の有無等、就学に関してお悩みや気になることがございましたら、ぜひ家族支援をご利用下さい。就園先・就学先でお子さま・保護者さまが安心して過ごせるよう、家族支援を通してサポートできればと思います＾＾ご希望等ございましたら、いつでもスタッフにお声がけください！ ◆2026年度～のご利用者さま募集！ LITALICOジュニア此花教室ではご利用者さまを募集しています。ご興味のある方は、ぜひ一度お問い合わせください。

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LITALICOジュニア此花教室/家族支援

教室の毎日

26/04/15 19:43 公開

個別支援計画について

こんにちは。 LITALICOジュニア此花教室です。今回はお子さまの支援の元となる、『個別支援計画』についてご紹介します。児童発達支援サービスでは、お子さま1人1人に『個別支援計画』という、支援の指標となる計画表を作成します。個別支援計画では日々のお子さまの様子や、親御さまからのヒアリングやアセスメントに基づいて、お子さまの1年後・半年後の目標を立てていきます。そして目標のステップを3つに分け、1つずつ丁寧にアプローチしていくことで着実にスキルを獲得していけるよう、支援をしていきます。本日は個別支援計画の例をいくつか紹介します！【例1】 1年後の目標：困ったことや思い通りにいかないことがあった時に、周囲の人に状況や気持ちを伝えながら解決する半年後の目標：園などで困ったことがあったら、周りの大人に言う目標に対するステップ： ①困った時に「手伝って」等の援助要求を大人に伝える ②困った時に、質問に答えながら状況を大人に伝える ③困った時に、他者の注意を引いて自身の要望を伝える【例2】 1年後の目標：数（個数）の理解を深め、活動を通して手先の細かい操作ができるようになる半年後の目標：ハサミで四角や丸などの簡単な形を切り抜く（左手で紙を操作できる）目標に対するステップ： ①連続してハサミを開閉する ②四角や三角等の形を切る ③曲線を切るこれらのステップを①から順に継続的に実施し、状況に合わせてに修正しながら1つずつクリアしていくことで、お子さま自身の困りや、ご家庭での困りごとの解消・生活のしやすさを目指していきます。個別支援計画のことで気になる点などございましたら、是非教室のスタッフにご相談下さい！ 2026年度のご利用者さまを募集しております。 ◆2026年度～のご利用者さま募集！ LITALICOジュニア此花教室ではご利用者さまを募集しています。ご興味のある方は、ぜひ一度お問い合わせください。

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LITALICOジュニア此花教室/個別支援計画について

教室の毎日

26/04/15 19:32 公開

足形マーク👣

こんにちは！LITALICOジュニア此花教室です。今回は、「足形マーク」についてご紹介いたします！ LITALICOジュニア此花教室には、手洗い場の前やトイレ内など、複数の場所に足形マークを貼っています。手洗い場の前は、手を洗う際に順番待ちをするお子さまの視覚補助として、トイレ内は、スリッパを置く場所の視覚補助として役割を果たしてくれています！指導の際には遊具などの順番を待つ場所の視覚補助としても使用され、お子さまが足形の上に立つことで、順番待ちができることに繋がりとても大活躍しています！ LITALICOジュニアでは、足形マークのほかにもお子さまの「できた！」に繋がる、お子さまにとってわかりやすい方法を取り入れた指導を行っています。 LITALICOジュニア此花教室では、ご利用者さまを募集しています。興味のある方は、ぜひお問い合わせください。

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LITALICOジュニア此花教室/足形マーク👣

教室の毎日

26/04/12 17:24 公開

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施設カテゴリ
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