こんにちは。 LITALICOジュニア此花教室です。
暖か～い＾＾と思っていたら次の日には寒～い！など
なかなか気候の安定しない日が続きますが、皆様いかがお過ごしでしょうか。

今回は『就学に向けての準備』について、ご紹介させていただきます♪

小学生になったら「給食楽しみだな」「早くランドセル背負いたいな」と期待を膨らませる一方で、環境の変化への不安を感じるお子さま・親御さまもいらっしゃると思います。
LITALICOジュニアでは、そのようなドキドキをワクワクに変えて進学できるように就学に向けた練習を行っています。

年長さんの一部の集団指導では、放課後等デイサービスで使用する学習机を使用し、小学校の雰囲気を体感しつつ、
①授業中等、集団での適切な注目の取り方(挙手をする、呼名する等)
②時間ごとに活動を切り替える（チャイムが鳴ったら着席をする等）
③役割分担（日直や係活動）
④ひらがな・数字の読み書き（板書の練習）
⑤一斉指示を理解して活動する
⑥生活面（引き出しやお道具箱を使う・給食場面の練習）
⑦友だち同士で遊ぶ
など、就学に向けて様々な活動の支援をしております。

今回は具体的な指導例をご紹介します！

【指導例①　手を上げてから発表しよう！】
小学校に入学後、最初に教わる事の1つが『手を上げてから話すこと』だと思います。
ですが分かった答えをぐっと堪えて手を上げるには、自分をコントロールする力や状況理解の力が必要となります。
そこで指導の中で練習を繰り返すことで“出来た”という自信に繋げていく例をご紹介します。

１.お約束の確認
　指導の最初にお話したい事や困ったことがあった時に『手を上げてから言う』というお約束を決めます。
　お約束カード（手を上げている絵）を使うことで視覚的にも理解を促します。

２.遊びの中で実践する
　間違い探しやクイズを『手を上げてから言う』というルールで行います。
　手を上げた瞬間に褒められる事、答えを言える事で楽しみながら身につけていきます。


【指導例②　係活動をしよう！】
小学校では、様々な係活動があります。自分の与えられた役割を果たすことを身につけていく例を紹介します。

1.係活動を実践する
　実際にあいさつ係や配り係、集め係など様々な役割を体験し、やり方を確認していきます。

2.活動をした感想を言う
　実際に活動をしたことを振り返り、自分の頑張りを認めたり、お友達の頑張りを知ります。
　また、指導員もその頑張りを見逃さず、褒めていくことでお子さまの自信につなげます。

今度ともお子さまが、安心して就学できるようにサポートしていきます！