ぐらんつきっず
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050-3187-6588
支援のこだわり
プログラム内容
〇療育は60分、100分コースで行います。
〇アセスメントに力を入れています。
ご家族からの情報や指導員とのやりとりをもとに、一人ひとりに応じた課題や到達目標を設定します。
お子様が好きなものを取り入れ、楽しく遊ぶような感覚で取り組める課題の中に、成長するしかけを盛り込んでいきます。
支援の三本柱は
☆身体技能の獲得（感覚統合）
☆知識の獲得（学習支援）
☆社会性の習得（SST）
です。
〇アセスメントに力を入れています。
ご家族からの情報や指導員とのやりとりをもとに、一人ひとりに応じた課題や到達目標を設定します。
お子様が好きなものを取り入れ、楽しく遊ぶような感覚で取り組める課題の中に、成長するしかけを盛り込んでいきます。
支援の三本柱は
☆身体技能の獲得（感覚統合）
☆知識の獲得（学習支援）
☆社会性の習得（SST）
です。
スタッフの専門性・育成環境
〇TEACCH（アメリカで生まれた自閉スペクトラム症児支援の枠組み）、ABA（応用行動分析学）など世界で効果が実証されている介入方法を実践していきます。
研修を受けたスタッフが療育に携わります。
研修の例
・感覚統合の基礎、応用
・大阪医科大LDセンターの研修
〇スタッフの専門性が強みです
児童発達支援管理責任者は元精神科病棟の看護師、児童養護施設での心理療法経験のある公認心理士、リトミック講師資格をもつ保育士、特性のある子どもの子育て経験のある児童指導員、ベテラン保育士が互いの強みを生かし、支援させていただきます！
研修を受けたスタッフが療育に携わります。
研修の例
・感覚統合の基礎、応用
・大阪医科大LDセンターの研修
〇スタッフの専門性が強みです
児童発達支援管理責任者は元精神科病棟の看護師、児童養護施設での心理療法経験のある公認心理士、リトミック講師資格をもつ保育士、特性のある子どもの子育て経験のある児童指導員、ベテラン保育士が互いの強みを生かし、支援させていただきます！
その他
〇TEACCHによる構造化、視覚支援
「環境」や「活動」を視覚的に示し、絵や写真を使い視覚支援を提供し、お子様が安心できる環境を整えています。
〇年長児のお子様は就学に向けた支援を行います。
（例：分団登校に向けた歩行訓練、授業形式の小集団活動など）
「環境」や「活動」を視覚的に示し、絵や写真を使い視覚支援を提供し、お子様が安心できる環境を整えています。
〇年長児のお子様は就学に向けた支援を行います。
（例：分団登校に向けた歩行訓練、授業形式の小集団活動など）
ブログ
在籍スタッフ
施設からひとこと
地図
〒465-0093 愛知県名古屋市名東区一社二丁目87番地 プラザ・タマ2階A号室
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お問合せ受付時間
| 月 | 10:00 ~ 18:00 |
|---|---|
| 火 | 10:00 ~ 18:00 |
| 水 | 10:00 ~ 18:00 |
| 木 | 10:00 ~ 18:00 |
| 金 | 10:00 ~ 18:00 |
| 土 | 09:30 ~ 18:00 |
| 日 | ー |
| 祝日 | ー |
| 長期休暇 | 10:00 ~ 18:00 |
| 備考 | 年末年始は休業 |
※ 療育時間は、直接事業所にお問合せください
施設詳細情報
| 住所 |
〒465-0093 愛知県名古屋市名東区一社二丁目87番地 プラザ・タマ2階A号室 |
|---|---|
| 電話番号 | 050-3187-6588 |
| 近隣駅 | 一社駅・上社駅・星ヶ丘駅・本郷駅・東山公園駅 |
| 障害種別 | 発達障害・知的障害 |
| 受け入れ年齢 | 未就学・小学生 |
| 専門スタッフ | 臨床心理士・臨床発達心理士・保育士・幼稚園教諭・言語聴覚士・看護師・児童指導員 |
| 支援プログラム | 応用行動分析(ABA)・TEACCH・感覚統合療法・言語療法・作業療法・遊戯療法・運動療法・ソーシャルスキルトレーニング(SST)・学習支援・個別療育・集団療育・預かり支援 |
| 送迎サポート | 週2回以上ご利用の方は、園、学校までの送迎をさせていただきます。 |
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施設名
ぐらんつきっず
住所
愛知県名古屋市名東区一社二丁目87番地 プラザ・タマ2階A号室
受入年齢
未就学 小学生
空き状況
空きあり
土日祝営業
－
送迎
送迎あり
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施設カテゴリ
施設のカテゴリについては、児童発達支援事業所、放課後等デイサービス、その他発達支援施設の3つのカテゴリを取り扱っており、児童発達支援事業所については、地域の児童発達支援センターと児童発達支援事業の両方を掲載しております。