こんにちは🌈
ハッピースマイル南堀江です🎵
ハッピースマイルでは、子どもたち一人ひとりの発達に応じた「ことば音楽療法プログラム」を行っています☘️
今回ご紹介するのは、〜集団音楽での楽器演奏の様子〜です🎵
この活動では、
・ 楽器を鳴らす
・集中する
・ 待つ
・指示を理解する
・色名を認識する
・音楽を聞く
・音楽に合わせる
・他の人の演奏をきく
といった力を育むことをねらいとしています💡
今回演奏した曲は、夏の童謡「うみ」です🌊
子どもたちには「ラ」と「ド」の2音を鳴らしてもらいます。楽器演奏を経験したことがある子どももしたことがない子どもも参加していますので、まずは一人1音を担当してもらうことからのスタートです🎵
初めに支援員が2人で見本を見せます😊
👩🏻「自分の前にある色を言われたら、手のひらで1回鳴らします🛎️」
と説明したら、ピアノに合わせて演奏します。
今回は🟦（ラの音）と🟥（ドの音）の色のベルで行いました。音名はまだまだ難しい段階ですので、ベルの色名で指示することが多いです✨
見本を見た子どもたちは、早くやりたいなという感じで待ってくれています👦🏻👧🏻
👩🏻「 ◯◯くん、青の前に。◯◯ちゃん、赤の前に」
と子どもたちに伝えて、それぞれ前に立って演奏してもらいました🎶
まだ1人では難しい子どもも支援員が後ろから補助するかたちで参加しました😊
初めて楽器を触る子どもが積極的に鳴らしている様子が見られると、非常に嬉しい瞬間です✨
今回は、1人1音でしたが、少しずつ音を増やしたりしていこうと思っています🌟
これからも季節の歌を取り入れながら、音楽を通して「聴く」「待つ」「合わせる」などの力を育み、楽しく活動を行っていきます🌈
ハッピースマイル南堀江では、随時、見学・体験を受け付けています😊 お気軽にご連絡ください🎹
ハッピースマイル南堀江です🎵
ハッピースマイルでは、子どもたち一人ひとりの発達に応じた「ことば音楽療法プログラム」を行っています☘️
今回ご紹介するのは、〜集団音楽での楽器演奏の様子〜です🎵
この活動では、
・ 楽器を鳴らす
・集中する
・ 待つ
・指示を理解する
・色名を認識する
・音楽を聞く
・音楽に合わせる
・他の人の演奏をきく
といった力を育むことをねらいとしています💡
今回演奏した曲は、夏の童謡「うみ」です🌊
子どもたちには「ラ」と「ド」の2音を鳴らしてもらいます。楽器演奏を経験したことがある子どももしたことがない子どもも参加していますので、まずは一人1音を担当してもらうことからのスタートです🎵
初めに支援員が2人で見本を見せます😊
👩🏻「自分の前にある色を言われたら、手のひらで1回鳴らします🛎️」
と説明したら、ピアノに合わせて演奏します。
今回は🟦（ラの音）と🟥（ドの音）の色のベルで行いました。音名はまだまだ難しい段階ですので、ベルの色名で指示することが多いです✨
見本を見た子どもたちは、早くやりたいなという感じで待ってくれています👦🏻👧🏻
👩🏻「 ◯◯くん、青の前に。◯◯ちゃん、赤の前に」
と子どもたちに伝えて、それぞれ前に立って演奏してもらいました🎶
まだ1人では難しい子どもも支援員が後ろから補助するかたちで参加しました😊
初めて楽器を触る子どもが積極的に鳴らしている様子が見られると、非常に嬉しい瞬間です✨
今回は、1人1音でしたが、少しずつ音を増やしたりしていこうと思っています🌟
これからも季節の歌を取り入れながら、音楽を通して「聴く」「待つ」「合わせる」などの力を育み、楽しく活動を行っていきます🌈
ハッピースマイル南堀江では、随時、見学・体験を受け付けています😊 お気軽にご連絡ください🎹
