こんにちは😊
ハッピースマイル南堀江です🌈

児童発達支援の集団音楽で行っている～注文しよう～の様子をお伝えします🍴

この活動の目的は、

・自己選択と自己決定をする

・他者に伝える

・社会でのルールを模擬体験を通して身に着ける

・物のやりとりを通して、発語での「どうぞ」「ありがとう」のやりとりを知る

等があげられます。

まずは、食べ物カードを見て、１枚ずつ「からあげ！」「ポテト！」「うどん！」等、単語を確認してから、ことば音楽療法で使われている『おしてみよう』を弾き歌いした後、音楽療法士が作曲した『注文しよう』という音楽に合わせて、支援員の動きを真似してもらいます。

そして、ホワイトボードにたくさん貼り付けられている食べ物カードから、食べたい物が決まったら、卓上ベルを鳴らし、「すみませ～ん、〇〇ください。」と店員に伝え、店員が「はい、どうぞ。」と別の所に隠していた食べ物カードから、注文した食べ物カードを渡し、「ありがとう。」と答えるまでが、ひとつの流れです。

今回は、子ども達が店員で、支援員がお客です🍴

一人ずつに配られた食べ物カードを見て、微笑む子ども達👧👦

自分のカードの注文が入るのは「まだかまだか。」と待ってくれています🎵

自分の食べ物カードの注文が入ると、威勢よく「はい！！」とお返事してくれ、「はい、どうぞ！」と大きな声で食べ物カードをホワイトボードに貼ってくれました👏

もう少し慣れてきたら、今度は子ども達が注文するお客さんになります✨

また、その様子、お伝えします😊

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