こんにちは!
ハッピースマイル南堀江です✨
今日は《🟦まねっこ積み木🟥》の
活動の様子をお伝えします😊
🟦まねっこ積み木🟥では、
⭐️視覚認知の力を育てる
⭐️見たものをまねて再現する力を育てる
⭐️積み木を組み立てる構成力を高める
⭐️やりとりを楽しみながら意欲的に取り組む
というねらいをもって取り組みました✨
最初に支援員が前で積み木を組み立て、
「今日はこの形をよく見て、
同じように作ってみようね😊」と
ルールを伝えました。
「支援員の真似っこをするんだよ〜」と
声をかけると、
子どもたちはじっと見本に目を向け、
積み木を手に取る様子が見られました👀✨
見本と自分の手元を何度も見比べながら、
「次はこれかな?」「ここに置く?」と考えつつ、
集中して取り組む姿が印象的でした🟦🟥
活動の途中、支援員があえて積み木を
ポンと投げる場面があると、
組み立ての動きは真似しても、
その行動だけは誰も真似をせず、
積み木を大切に扱う姿が見られました✨
「どうして今のは真似しなかったの?」と尋ねると、
「それはしてはいけないことだから」
「危ないよ」と、
自分の言葉で理由を説明してくれ、
良いこと・悪いことを
自分で判断できている姿に
成長を感じました😊✨
見本通りに完成すると、
「できたー!」と嬉しそうな表情を見せ、
達成感を味わいながら
作品を支援員に見せてくれる姿もとても素敵でした🌟
最後に、
積み木で自由にあそんでも良い
時間を作りました😊
すると、「貸して」「いいよ」と
自然に言葉を交わしながら
貸し借りをしたり、
友だちと一緒に関わったりする姿が
見られました🫶
また、見本がない中でも、
お花を作ったり、
「これはおばけ!」と
イメージを膨らませて
積み木を組み立てるなど、
一人ひとりが
自由な発想を楽しんでいました🌈
見本をまねる活動から、
自分で考えるあそびへと
自然につながり、
集中する力や判断する力、
友だちと関わる力が
育っていることを感じられる時間となりました✨
これからも、
「見て考える」「自分で決める」「友だちと楽しむ」
経験を大切にしながら、
子どもたちの育ちを
支えていきたいと思います😊✨
また一緒にあそぼうね🩵
ハッピースマイル南堀江では、随時、
見学・体験を受け付けています♪
お気軽にご連絡ください🌈☺️
ハッピースマイル南堀江です✨
今日は《🟦まねっこ積み木🟥》の
活動の様子をお伝えします😊
🟦まねっこ積み木🟥では、
⭐️視覚認知の力を育てる
⭐️見たものをまねて再現する力を育てる
⭐️積み木を組み立てる構成力を高める
⭐️やりとりを楽しみながら意欲的に取り組む
というねらいをもって取り組みました✨
最初に支援員が前で積み木を組み立て、
「今日はこの形をよく見て、
同じように作ってみようね😊」と
ルールを伝えました。
「支援員の真似っこをするんだよ〜」と
声をかけると、
子どもたちはじっと見本に目を向け、
積み木を手に取る様子が見られました👀✨
見本と自分の手元を何度も見比べながら、
「次はこれかな?」「ここに置く?」と考えつつ、
集中して取り組む姿が印象的でした🟦🟥
活動の途中、支援員があえて積み木を
ポンと投げる場面があると、
組み立ての動きは真似しても、
その行動だけは誰も真似をせず、
積み木を大切に扱う姿が見られました✨
「どうして今のは真似しなかったの?」と尋ねると、
「それはしてはいけないことだから」
「危ないよ」と、
自分の言葉で理由を説明してくれ、
良いこと・悪いことを
自分で判断できている姿に
成長を感じました😊✨
見本通りに完成すると、
「できたー!」と嬉しそうな表情を見せ、
達成感を味わいながら
作品を支援員に見せてくれる姿もとても素敵でした🌟
最後に、
積み木で自由にあそんでも良い
時間を作りました😊
すると、「貸して」「いいよ」と
自然に言葉を交わしながら
貸し借りをしたり、
友だちと一緒に関わったりする姿が
見られました🫶
また、見本がない中でも、
お花を作ったり、
「これはおばけ!」と
イメージを膨らませて
積み木を組み立てるなど、
一人ひとりが
自由な発想を楽しんでいました🌈
見本をまねる活動から、
自分で考えるあそびへと
自然につながり、
集中する力や判断する力、
友だちと関わる力が
育っていることを感じられる時間となりました✨
これからも、
「見て考える」「自分で決める」「友だちと楽しむ」
経験を大切にしながら、
子どもたちの育ちを
支えていきたいと思います😊✨
また一緒にあそぼうね🩵
ハッピースマイル南堀江では、随時、
見学・体験を受け付けています♪
お気軽にご連絡ください🌈☺️