みなさんこんにちは
カラフルリンク九条教室です。

こちらのお友だち、くみくみスロープを自由に組み立てていきながら、なにやら考えている様子・・・・。
頭の中でどんな想像をしているのでしょうか？

子どもの想像力は、年齢とともにどのように発達するのでしょうか？🧠✨ 発達の目安を知ることで、お子さんの遊びや学びをより豊かにするヒントになります！💡

🔹 1～2歳：感覚遊びの段階
見たり、触ったり、舐めたりしながら、身の回りのものを探索👀✨ 例：おもちゃを口に入れる、手で握る

🔹 2～3歳：模倣遊びの段階
大人のまねをしながら簡単なごっこ遊びが始まる 🎭💛 例：「もしもし？」と電話のふりをする

🔹 3～4歳：シンボル遊びの段階
身近なものを別のものに見立てて遊ぶ 🏠🎈 例：積み木を車に見立てて「ブーブー」と遊ぶ

🔹 4～5歳：ストーリー性のある遊びの段階
役割を決めてストーリーを作りながら遊ぶ 📖🎭 例：「私はお母さんね！」「ご飯作るよ！」

🔹 5歳以上：空想の世界が広がる段階
現実にはないものを想像して遊ぶ 🚀🐉 例：「ここは宇宙！私は宇宙探検家！


【子どもたちそれぞれ成長には個人差があります。上記はほんの一例です。】

想像力を育むためには・・・
✅ 絵本を読んで一緒にお話を考える 📚
✅ ごっこ遊びを一緒に楽しむ 🏡
✅ 「もし○○だったら？」と問いかける 🤔

などがあります。
当事業所でも先生と話をしたり、遊びの中で想像力の発達を促していきたいと思います！