こんにちは!
大阪府守口市で発達障がい(ADHD、ASD)やグレーゾーンの子どもたちに運動療育を行っている『児童発達支援・放課後等デイサービス 子ども運動教室LUMO(ルーモ)守口校』です!
お子さまが「鉛筆やお箸を上手に扱えていない」と感じたことはありませんか?
写真のように鉛筆を持っている場合は、もしかすると原始反射の1つである【手掌把握反射】が残っているからかもしれません。
この【手掌把握反射】は手のひらに触れているものを握りこんでしまう反射であり、これが統合されていないと手先が不器用なことが多いと言われています。
この原始反射を統合するための運動が、掌で何かを押す動作やものを積む動作になります!
運動の内容は、LUMOでは跳箱を掌で思いっきり押したり、平均台を高く積んだりしています。
お家での運動としては、お子様と向かい合い両手を合わせて力比べをしてみたり、手押し車運動に挑戦したり、積み木やペットボトルのキャップを高く積み上げたりする運動がおすすめです!
ぜひやってみてください!
大阪府守口市で発達障がい(ADHD、ASD)やグレーゾーンの子どもたちに運動療育を行っている『児童発達支援・放課後等デイサービス 子ども運動教室LUMO(ルーモ)守口校』です!
お子さまが「鉛筆やお箸を上手に扱えていない」と感じたことはありませんか?
写真のように鉛筆を持っている場合は、もしかすると原始反射の1つである【手掌把握反射】が残っているからかもしれません。
この【手掌把握反射】は手のひらに触れているものを握りこんでしまう反射であり、これが統合されていないと手先が不器用なことが多いと言われています。
この原始反射を統合するための運動が、掌で何かを押す動作やものを積む動作になります!
運動の内容は、LUMOでは跳箱を掌で思いっきり押したり、平均台を高く積んだりしています。
お家での運動としては、お子様と向かい合い両手を合わせて力比べをしてみたり、手押し車運動に挑戦したり、積み木やペットボトルのキャップを高く積み上げたりする運動がおすすめです!
ぜひやってみてください!