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日常生活動作訓練(お箸編)🥢

教室の毎日
こんにちは!ブロッサムジュニア柏木教室です💐

今回は先日行った日常生活動作訓練の様子についてご紹介させて頂きます☆

今回は基礎編としてスプーンでの持ち方(上手持ち→下手持ち→バキューン持ち→三点持ち)を行っています✨徐々にレベルアップできるようにスモールステップで行いました😊
また、握る動きの準備体操で新聞を使ったものも行っています📰

この活動では、力のコントロールや手・指の分離した動きを引き出すこと、つまみ方の理解、模倣能力の向上、道具の使い方の理解、目と手、手と手の協調運動(目で見ながら複数の動きを行う)、達成感を味わうことを目的にしています🌈

スプーン・トング・エジソン箸の順で持ち方の促しをしたのち、その持ち方での物の移し替えをして遊びながら練習ができるように工夫しておりますよ♪

「握る」という運動から指先の細かい持ち方「つかむ」に持ち方がどんどん複雑になっていくと苦戦する様子も見られましたが、子どもたち自身で考え、最後まであきらめずに行うことができていました😄

今回の活動だけではなく、ねんどやかみちぎり、洗濯ばさみ、シール貼り、ピンセット、トング遊びなど指先の力や握る力が付く遊びをやっていくとお箸も持ちやすくなると思います🥢

今回の活動がきっかけでお箸含む道具の持ち方を子どもたちにも意識してもらう機会が増えればと思っています🍀
親指、人差し指、中指の3点持ちができるようになると、ひもを結ぶことやペットボトルの蓋をひねるなどの動作など様々な生活動作にもつながりやすくなります😌

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