こんにちは！ココノハーツ福岡太宰府・ココノハーツ福岡太宰府DXです🌈
本日の放課後等デイサービスの活動では、子どもたちの五感や社会性、運動コントロール能力をのびのびと引き出す特別イベント「夏祭りプログラム」を実施しました！😊
💡 「6つのブース」で多角的に刺激する感覚統合とソーシャルスキル
夏祭りイベントは、子どもたちにとってワクワクする最高のお楽しみ行事であると同時に、「手指のコントロール」「判断力」、そして「集団生活のマナー（SST）」を総合的に学べる質の高い療育アプローチです。
今回は「ワニワニパニック」「輪投げ」「小魚つり」「ボールすくい」「ボウリング」「的当て」という、異なる身体操作を必要とする6つの種目を用意しました。
例えば、小魚つりやボールすくいでは手元の微細なコントロール（目と手の協応）が求められ、的当てやボウリングでは全身の力加減（固有受容覚）をアセスメント（微調整）して投げる粗大運動の力が試されます。
また、子どもたちは「次はどのブースへ行こうか」と見通しを立てて自ら選択し、ブース前ではしっかり順番を待つことができました。
スタッフを安心基地としながら「入った！」「釣れた！」と成功体験を積み重ね、お友達と喜びを分かち合った体験は、大きな自己肯定感と将来の社会生活を支える安心インフラ（基礎力）へと直結しています 👏🌈
🎯 療育の狙い
多様な運動課題による手指の巧緻性と目と手の協応（微細・粗大運動）：すくう・釣る・投げる・叩くといった種目ごとの異なる手の使い方を通じ、指先の力加減（固有受容覚）や視覚と身体の連動性を養います。
自己選択と見通しを立てる力（構造化・自律性）：6つのブースの中から「自分が次にやりたいこと」を自ら選択・決定し、計画的に行動する自律性と見通しを持つ力を育てます。
公共マナーと集団コミュニケーション（SST）の獲得：「列に並んで順番を待つ」「お友達のプレイを応援する」といったやりとりを通じ、集団生活における社会的協調性と共感性を育みます。
ココノハーツでは、子どもたちが「楽しい！できた！」と主役になれる環境設定（個別最適化）を大切にしています。これからも最強のチームとして、一人ひとりの可能性と確かな育ちを全力でプロデュースしてまいります！🏃♂️💨
本日の放課後等デイサービスの活動では、子どもたちの五感や社会性、運動コントロール能力をのびのびと引き出す特別イベント「夏祭りプログラム」を実施しました！😊
💡 「6つのブース」で多角的に刺激する感覚統合とソーシャルスキル
夏祭りイベントは、子どもたちにとってワクワクする最高のお楽しみ行事であると同時に、「手指のコントロール」「判断力」、そして「集団生活のマナー（SST）」を総合的に学べる質の高い療育アプローチです。
今回は「ワニワニパニック」「輪投げ」「小魚つり」「ボールすくい」「ボウリング」「的当て」という、異なる身体操作を必要とする6つの種目を用意しました。
例えば、小魚つりやボールすくいでは手元の微細なコントロール（目と手の協応）が求められ、的当てやボウリングでは全身の力加減（固有受容覚）をアセスメント（微調整）して投げる粗大運動の力が試されます。
また、子どもたちは「次はどのブースへ行こうか」と見通しを立てて自ら選択し、ブース前ではしっかり順番を待つことができました。
スタッフを安心基地としながら「入った！」「釣れた！」と成功体験を積み重ね、お友達と喜びを分かち合った体験は、大きな自己肯定感と将来の社会生活を支える安心インフラ（基礎力）へと直結しています 👏🌈
🎯 療育の狙い
多様な運動課題による手指の巧緻性と目と手の協応（微細・粗大運動）：すくう・釣る・投げる・叩くといった種目ごとの異なる手の使い方を通じ、指先の力加減（固有受容覚）や視覚と身体の連動性を養います。
自己選択と見通しを立てる力（構造化・自律性）：6つのブースの中から「自分が次にやりたいこと」を自ら選択・決定し、計画的に行動する自律性と見通しを持つ力を育てます。
公共マナーと集団コミュニケーション（SST）の獲得：「列に並んで順番を待つ」「お友達のプレイを応援する」といったやりとりを通じ、集団生活における社会的協調性と共感性を育みます。
ココノハーツでは、子どもたちが「楽しい！できた！」と主役になれる環境設定（個別最適化）を大切にしています。これからも最強のチームとして、一人ひとりの可能性と確かな育ちを全力でプロデュースしてまいります！🏃♂️💨
