ココノハーツ福岡太宰府教室＜空きあり＞児童発達支援事業所/太宰府市のブログ【LITALICO発達ナビ】

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プロ直伝！肺活と正しいフォームで育む体幹と自律神経 🏃‍♂️

こんにちは！ココノハーツ福岡太宰府・ココノハーツ福岡太宰府DXです🌈 本日の放課後等デイサービスの活動では、子どもたちの基礎体力と身体の使い方をのびのびと引き出す特別プログラム「かぶとむしクラブ合同プログラム（肺活）」を実施しました！😊 💡 「呼吸と姿勢」プロの指導で身につける安心インフラ今回の合同プログラムは、子どもたちにとってワクワクする本格的な運動体験であると同時に、実生活や学習を支える「自律神経の安定」「正しい姿勢保持」、そして「身体の連動性」を総合的に鍛える質の高い療育アプローチです。当日は専門のプロ講師をお招きし、呼吸器をしっかり使う「肺活」のアプローチや、足を速くするための基本姿勢・走りのフォームについて指導を受けました。深い呼吸を意識して行うトレーニングは、興奮とリラックスをコントロールする自律神経の働きを整え、学校生活での情緒の落ち着きや集中力の持続へと繋がる大切な安心インフラ（基礎力）となります。さらに、教わったフォームを意識しながらのバランス運動やランニングでは、子どもたち自らが自分の姿勢や足の運びをアセスメント（意識・微調整）しながら、約1時間集中して身体を動かし続けました。スタッフを安心基地としながら見事にプログラムをやり遂げ、「楽しかった！」と誇らしげな笑顔を見せてくれた体験は、大きな自信と自己肯定感へと直結しています 👏🌈 🎯 療育の狙い呼吸機能（肺活）の強化と自律神経・情緒の自己調整：意識的な深い呼吸や肺活トレーニングを通じ、副交感神経と交感神経のバランス（自律神経）を整え、日常の集中力維持や情緒の安定（リラクゼーション）へと繋げます。正しい姿勢保持と下肢連動フォーム（体幹・固有受容覚）の獲得：走る・バランスを取る際の身体の軸（体幹）やフォームを意識することで、自分の身体の各部位をイメージ通りに動かす身体操作性（固有受容覚）と粗大運動能力を向上させます。専門指導を通じた指示理解とやり遂げる達成感の育成：プロ講師からの専門的なアドバイスに耳を傾けて実践（模倣・アセスメント）し、1時間のプログラムを最後まで集中してやり抜くことで、強い挑戦心と自己肯定感を育みます。ココノハーツでは、子どもたちが「楽しい！もっと走りたい！」と主体的に才能を伸ばせる環境設定（個別最適化）を大切にしています。これからも最強のチームとして、一人ひとりの可能性と確かな自立へのステップを全力でプロデュースしてまいります！🏃‍♂️💨

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ココノハーツ福岡太宰府教室/プロ直伝！肺活と正しいフォームで育む体幹と自律神経 🏃‍♂️

教室の毎日

26/08/29 23:30 公開

耳を澄まして正解へ！なきごえクイズで育む聴覚と判断力

こんにちは！ココノハーツ福岡太宰府・ココノハーツ福岡太宰府DXです🌈 本日の児童発達支援では、子どもたちの聴く力や推論力、集団での意思決定をのびのびと引き出す「SST（生き物なきごえクイズ）」を実施しました！😊 💡 「耳を澄ませて、自分で選ぶ」聴覚トレーニングが育む安心インフラ今回のなきごえクイズは、子どもたちにとってワクワクする楽しいゲームであると同時に、集団生活や日常会話の土台となる「聴覚情報の処理」「選択的注意」、そして「自己決定（SST）」を一度に学べる質の高い療育プログラムです。出題されたのは、犬やライオン、牛、カエルなどの身近な生き物たち。提示された2枚のイラストを確認したあと、子どもたちは目を閉じて全神経を耳へと集中（アセスメント）させました。目からの情報をあえて減らすことで、微細な音の違いを聞き分ける聴覚刺激（感覚統合）がダイナミックに活性化されます。音が鳴り終わると、「こっちだ！」と自分で正解と思うエリアへ足を使って移動！周りのお友達に流されることなく、自分の耳と頭で考えて行動する体験は、将来の自立を支える大切な安心インフラ（基礎力）となります。スタッフを安心基地としながら、正解発表で「やったー！」とお互いに喜びを分かち合った体験は、確かな自己肯定感と他者との信頼関係へと直結しています 👏🌈 🎯 療育の狙い聴覚的注意力と音の識別能力（感覚統合）の向上：視覚情報を遮断して特定の音に耳を澄ませることで、雑音の中から必要な音を聞き分ける選択的聴取力と感覚統合を促します。概念理解と記憶の照合（ワーキングメモリ・認知力）：耳から入った鳴き声と頭の中にある生き物のイメージを結びつけ、2択のイラストから正解を推論・判断する認知力を養います。自己決定と集団での感情共有（ソーシャルスキル）：周囲に流されず「自分で考えて正解の場所へ移動する」主体的な意思決定力と、正解した喜びをお友達と分かち合う協調性を育てます。ココノハーツでは、子どもたちが「楽しい！分かった！」と主体的に成長できる環境設定（個別最適化）を大切にしています。これからも最強のチームとして、一人ひとりの可能性と確かな育ちを全力でプロデュースしてまいります！🏃‍♂️💨

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ココノハーツ福岡太宰府教室/耳を澄まして正解へ！なきごえクイズで育む聴覚と判断力

教室の毎日

26/08/27 23:40 公開

動物に変身！リズム運動で育む感覚統合としなやかな体

こんにちは！ココノハーツ福岡太宰府・ココノハーツ福岡太宰府DXです🌈 本日の児童発達支援では、子どもたちの運動発達と音楽を通じた表現力をのびのびと引き出す運動プログラム「リトミック（さくらさくらんぼリズム遊び）」を実施しました！😊 💡 「音を聴いて身体で表現する」リズム遊びが育む安心インフラさくらさくらんぼリズムやリトミックは、子どもたちが楽しんで取り組める運動遊びでありながら、脳と身体の連携を高める「感覚統合」「体幹づくり」、そして「身体イメージ（固有受容覚）」を総合的に刺激する非常に質の高い療育アプローチです。プログラムでは、ピアノや音楽の合図に合わせて様々な生き物に変身しました。「うさぎ」ではつま先の力を使って高く跳びはねる跳躍力、「馬」ではリズムに合わせたダイナミックな駆け足（走力）を発揮。さらに「亀」のポーズでは背筋や首をグッと持ち上げて体幹を刺激し、「金魚」では全身を左右にしなやかに揺らして脱力と緊張をコントロールします。子どもたちは、耳から入る音の変化（聴覚情報）を瞬時にアセスメント（判断）し、全身の筋肉を連動させて動かしていました。スタッフを安心基地としながら、思い思いの動物になりきって「できた！」「見て！」と笑顔を弾けさせた体験は、学校生活や集団適応を支える確かな安心インフラ（基礎体力・自己肯定感）へと直結しています 👏🌈 🎯 療育の狙いリズム感と動的感覚統合（前庭覚・聴覚）の向上：音楽のテンポや曲調（聴覚刺激）をキャッチし、それに合わせて走る・跳ぶ・止まる（運動出力）一連の動作を通じ、音と身体を一致させる感覚統合を促します。模倣運動を通じた身体イメージ（固有受容覚）と体幹強化：うさぎの跳躍や亀・金魚のポーズなど、全身の筋肉や関節を意識して動かすことで、体幹（インナーマッスル）や自分の身体を思い通りに操る力を養います。自己表現力と感情の解放（情緒の安定）：様々な動物になりきる「見立て・模倣遊び」を通じ、自由な表現力や想像力を育み、思い切り身体を動かすことで心地よい発散と情緒の安定へ繋げます。ココノハーツでは、子どもたちが「楽しい！もっと動きたい！」と主体的に成長できる環境設定（個別最適化）を大切にしています。これからも最強のチームとして、一人ひとりの可能性と確かな育ちを全力でプロデュースしてまいります！🏃‍♂️💨

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ココノハーツ福岡太宰府教室/動物に変身！リズム運動で育む感覚統合としなやかな体

教室の毎日

26/08/25 23:57 公開

狙ってシュート！玉入れで育む空間認知と協力の心 🏀

こんにちは！ココノハーツ福岡太宰府・ココノハーツ福岡太宰府DXです🌈 本日の児童発達支援では、子どもたちの運動能力と空間認識、そしてお友達と協力する心をのびのびと引き出す運動プログラム「玉入れ」を実施しました！😊 💡 「拾って・狙って・投げる」全身連動が育む安心インフラ玉入れは、子どもたちにとって親しみやすい定番の運動遊びですが、実は「粗大運動」「空間認知」、そして「集団での協調性」をバランスよく刺激できる非常に優れた療育プログラムです。フロアに広がったボールを拾い集める動作では、素早くしゃがんで立ち上がる下肢筋力や体幹の安定性が求められます。さらに、集めたボールをカゴに向かって投げる工程では、カゴの高さや距離感（空間認知）を目で測り、腕や肩の力を微調整（固有受容覚）して放つ「目と手の協応動作」がフルに発揮されます。この一連の身体連動は、日常の姿勢保持や運動スキルの安心インフラ（基礎力）を強固に育てます。また、「みんなで協力してボールを集める」という共通の目標に取り組むことで、自然とお友達同士の一体感が生まれました。スタッフを安心基地としながら、見事にカゴへボールを投げ入れ「入った！」と笑顔を弾けさせた子どもたちの誇らしい表情は、大きな自己肯定感へと直結しています 👏🌈 🎯 療育の狙い全身の協応動作と力加減（固有受容覚）の調整：散らばったボールを「かがんで拾う」「腕を振って投げる」という一連の全身運動を通じ、下肢の踏ん張りや腕の力加減（固有受容覚）を養います。空間認知力と目と手の協応（ビジョントレーニング）：自分とカゴ（目標物）との距離や高さを視覚で正確に捉え、目標に向けて適切な角度と力でボールを放つ空間把握・協応動作を育てます。集団での協力と共通目標の達成（ソーシャルスキル）：「みんなでボールを集めてカゴに入れる」という共通の目標に向かって協力し、達成した喜びを共有することで、集団生活における協調性と自己肯定感を育みます。ココノハーツでは、子どもたちが「楽しい！できた！」と主役になれる環境設定（個別最適化）を大切にしています。これからも最強のチームとして、一人ひとりの可能性と確かな育ちを全力でプロデュースしてまいります！🏃‍♂️💨

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ココノハーツ福岡太宰府教室/狙ってシュート！玉入れで育む空間認知と協力の心 🏀

教室の毎日

26/08/23 18:37 公開

息を合わせてゴール！風船運びで育む協調性とバランス

こんにちは！ココノハーツ福岡太宰府・ココノハーツ福岡太宰府DXです🌈 本日の児童発達支援では、子どもたちのお友達と協力する力や身体のコントロール能力をのびのびと引き出す「SST（風船運びゲーム）」を実施しました！😊 💡 「相手と歩調を合わせる」協力プレイが育む安心インフラ協力型ゲームは、子どもたちにとってワクワクする楽しい時間であると同時に、集団生活や実社会で不可欠な「他者への配慮」「歩調の調整（SST）」、そして「動的バランス」を一度に学べる非常に優れた療育プログラムです。今回のプログラムでは、ペアになったお友達と息を合わせ、ふわふわと軽やかに動く風船を落とさないよう慎重にゴールを目指しました。一人だけで急いで歩いてしまうと風船は落ちてしまいます。そのため子どもたちは、相手の足元や表情を意識しながら「いっちに、いっちに」「ゆっくり行こう」と自然に言葉を掛け合い、お互いのスピードを調整（アセスメント）していました。また、風船の動きに合わせて手元の高さや力加減（固有受容覚）をコントロールする動作は、日常の姿勢保持や道具の扱いを支える確かな安心インフラ（基礎力）となります。スタッフを安心基地としながら、最後まで落とさずにゴールして「できた！」とハイタッチを交わした体験は、仲間への信頼感と大きな自己肯定感へと直結しています 👏🌈 🎯 療育の狙い他者意識と歩調を合わせる協調性の獲得（SST）：自分ひとりのペースではなく、お友達の歩く速度や動きをアセスメントしながら歩調を合わせることで、集団生活に必要な社会的協調性と非言語コミュニケーション力を養います。動的バランスと手元の力加減（固有受容覚）の調整：風船の不規則な揺れに合わせて両手の高さや引っ張る力を微調整し、歩行しながら水平を保つ協応動作を通じて、体幹と身体コントロール力を育てます。協力達成による自己肯定感と信頼関係の構築：お友達と力を合わせて最後までやり遂げる成功体験を通じ、「一緒にできた！」という達成感を共有し、仲間への信頼感と高い自己肯定感を育みます。ココノハーツでは、子どもたちが「楽しい！みんなでできた！」と自信を深められる環境設定（個別最適化）を大切にしています。これからも最強のチームとして、一人ひとりの可能性と確かな育ちを全力でプロデュースしてまいります！🏃‍♂️💨

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教室の毎日

26/08/22 19:26 公開

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