こんにちは！ココノハーツ福岡太宰府・ココノハーツ福岡太宰府DXです🌈
本日の児童発達支援では、子どもたちの運動能力と空間認識、そしてお友達と協力する心をのびのびと引き出す運動プログラム「玉入れ」を実施しました！😊
💡 「拾って・狙って・投げる」全身連動が育む安心インフラ
玉入れは、子どもたちにとって親しみやすい定番の運動遊びですが、実は「粗大運動」「空間認知」、そして「集団での協調性」をバランスよく刺激できる非常に優れた療育プログラムです。
フロアに広がったボールを拾い集める動作では、素早くしゃがんで立ち上がる下肢筋力や体幹の安定性が求められます。
さらに、集めたボールをカゴに向かって投げる工程では、カゴの高さや距離感（空間認知）を目で測り、腕や肩の力を微調整（固有受容覚）して放つ「目と手の協応動作」がフルに発揮されます。この一連の身体連動は、日常の姿勢保持や運動スキルの安心インフラ（基礎力）を強固に育てます。
また、「みんなで協力してボールを集める」という共通の目標に取り組むことで、自然とお友達同士の一体感が生まれました。
スタッフを安心基地としながら、見事にカゴへボールを投げ入れ「入った！」と笑顔を弾けさせた子どもたちの誇らしい表情は、大きな自己肯定感へと直結しています 👏🌈
🎯 療育の狙い
全身の協応動作と力加減（固有受容覚）の調整：散らばったボールを「かがんで拾う」「腕を振って投げる」という一連の全身運動を通じ、下肢の踏ん張りや腕の力加減（固有受容覚）を養います。
空間認知力と目と手の協応（ビジョントレーニング）：自分とカゴ（目標物）との距離や高さを視覚で正確に捉え、目標に向けて適切な角度と力でボールを放つ空間把握・協応動作を育てます。
集団での協力と共通目標の達成（ソーシャルスキル）：「みんなでボールを集めてカゴに入れる」という共通の目標に向かって協力し、達成した喜びを共有することで、集団生活における協調性と自己肯定感を育みます。
ココノハーツでは、子どもたちが「楽しい！できた！」と主役になれる環境設定（個別最適化）を大切にしています。これからも最強のチームとして、一人ひとりの可能性と確かな育ちを全力でプロデュースしてまいります！🏃♂️💨
本日の児童発達支援では、子どもたちの運動能力と空間認識、そしてお友達と協力する心をのびのびと引き出す運動プログラム「玉入れ」を実施しました！😊
💡 「拾って・狙って・投げる」全身連動が育む安心インフラ
玉入れは、子どもたちにとって親しみやすい定番の運動遊びですが、実は「粗大運動」「空間認知」、そして「集団での協調性」をバランスよく刺激できる非常に優れた療育プログラムです。
フロアに広がったボールを拾い集める動作では、素早くしゃがんで立ち上がる下肢筋力や体幹の安定性が求められます。
さらに、集めたボールをカゴに向かって投げる工程では、カゴの高さや距離感（空間認知）を目で測り、腕や肩の力を微調整（固有受容覚）して放つ「目と手の協応動作」がフルに発揮されます。この一連の身体連動は、日常の姿勢保持や運動スキルの安心インフラ（基礎力）を強固に育てます。
また、「みんなで協力してボールを集める」という共通の目標に取り組むことで、自然とお友達同士の一体感が生まれました。
スタッフを安心基地としながら、見事にカゴへボールを投げ入れ「入った！」と笑顔を弾けさせた子どもたちの誇らしい表情は、大きな自己肯定感へと直結しています 👏🌈
🎯 療育の狙い
全身の協応動作と力加減（固有受容覚）の調整：散らばったボールを「かがんで拾う」「腕を振って投げる」という一連の全身運動を通じ、下肢の踏ん張りや腕の力加減（固有受容覚）を養います。
空間認知力と目と手の協応（ビジョントレーニング）：自分とカゴ（目標物）との距離や高さを視覚で正確に捉え、目標に向けて適切な角度と力でボールを放つ空間把握・協応動作を育てます。
集団での協力と共通目標の達成（ソーシャルスキル）：「みんなでボールを集めてカゴに入れる」という共通の目標に向かって協力し、達成した喜びを共有することで、集団生活における協調性と自己肯定感を育みます。
ココノハーツでは、子どもたちが「楽しい！できた！」と主役になれる環境設定（個別最適化）を大切にしています。これからも最強のチームとして、一人ひとりの可能性と確かな育ちを全力でプロデュースしてまいります！🏃♂️💨
