こんにちは！ココノハーツ福岡太宰府・ココノハーツ福岡太宰府DXです🌈
本日の児童発達支援では、制作と外出のプログラム「お菓子をくれなきゃいたずらするぞ」を行いました！😊
💡 自分だけのお菓子箱をデコレーション
まずは、あらかじめ作っておいたハロウィンのお菓子箱に、好きなシールを貼ってデコレーションしました。
おばけやかぼちゃ、星やキャラクターなど、たくさんのシールの中からお気に入りを選び、台紙からはがして箱に貼っていきます。どのシールをどこに貼るか、一人ひとりが考えながら取り組み、世界にひとつだけのハロウィンのお菓子入れが完成しました。
💡 仮装して、他の事業所へおでかけ
お菓子箱が完成したら、ハロウィンのカチューシャをつけて仮装し、お菓子箱を持って他の事業所へおでかけしました。（訪問先には事前に協力をお願いしています。）
はじめは、初めての場所や知らない人を前に、少し緊張している様子も見られました。それでも「トリック・オア・トリート！」と伝えてお菓子をもらうと、子どもたちは大喜び。帰る頃には、みんな笑顔いっぱいで楽しんでいる様子がうかがえました。
💡 社会的なマナーを学ぶ機会に
今回の外出は、ハロウィンを楽しむだけでなく、知らない人との関わり方や、あいさつ、順番を守ることなど、社会的なマナーを実際の場面で学ぶ良い機会となりました。
ふだんの活動の場とはちがう環境で、勇気を出して言葉を伝えられた経験は、子どもたちの大きな自信につながります👏🌈
🎯 療育の狙い
・指先の巧緻性と自分で選んで表現する力（微細運動・創造性）：シールを台紙からはがして好きな場所に貼り、自分だけのお菓子箱に仕上げることで、指先の力と表現する楽しさを育みます。
・知らない人と関わる経験（社会性・コミュニケーション）：他の事業所の方に「トリック・オア・トリート！」と自分から伝える経験を通して、初めての人と関わる力や言葉で伝える自信を育みます。
・あいさつや順番を守る社会的マナー（社会的ルールの理解）：外出先でのあいさつや、順番を守ってお菓子をもらう経験を通して、社会の中でのふるまい方を実際の場面で学びます。
ご協力いただいた事業所の皆さま、本当にありがとうございました。ココノハーツでは、これからも地域の中でさまざまな経験を重ね、子どもたちの「できた！」を応援していきます！🏃♂️💨
本日の児童発達支援では、制作と外出のプログラム「お菓子をくれなきゃいたずらするぞ」を行いました！😊
💡 自分だけのお菓子箱をデコレーション
まずは、あらかじめ作っておいたハロウィンのお菓子箱に、好きなシールを貼ってデコレーションしました。
おばけやかぼちゃ、星やキャラクターなど、たくさんのシールの中からお気に入りを選び、台紙からはがして箱に貼っていきます。どのシールをどこに貼るか、一人ひとりが考えながら取り組み、世界にひとつだけのハロウィンのお菓子入れが完成しました。
💡 仮装して、他の事業所へおでかけ
お菓子箱が完成したら、ハロウィンのカチューシャをつけて仮装し、お菓子箱を持って他の事業所へおでかけしました。（訪問先には事前に協力をお願いしています。）
はじめは、初めての場所や知らない人を前に、少し緊張している様子も見られました。それでも「トリック・オア・トリート！」と伝えてお菓子をもらうと、子どもたちは大喜び。帰る頃には、みんな笑顔いっぱいで楽しんでいる様子がうかがえました。
💡 社会的なマナーを学ぶ機会に
今回の外出は、ハロウィンを楽しむだけでなく、知らない人との関わり方や、あいさつ、順番を守ることなど、社会的なマナーを実際の場面で学ぶ良い機会となりました。
ふだんの活動の場とはちがう環境で、勇気を出して言葉を伝えられた経験は、子どもたちの大きな自信につながります👏🌈
🎯 療育の狙い
・指先の巧緻性と自分で選んで表現する力（微細運動・創造性）：シールを台紙からはがして好きな場所に貼り、自分だけのお菓子箱に仕上げることで、指先の力と表現する楽しさを育みます。
・知らない人と関わる経験（社会性・コミュニケーション）：他の事業所の方に「トリック・オア・トリート！」と自分から伝える経験を通して、初めての人と関わる力や言葉で伝える自信を育みます。
・あいさつや順番を守る社会的マナー（社会的ルールの理解）：外出先でのあいさつや、順番を守ってお菓子をもらう経験を通して、社会の中でのふるまい方を実際の場面で学びます。
ご協力いただいた事業所の皆さま、本当にありがとうございました。ココノハーツでは、これからも地域の中でさまざまな経験を重ね、子どもたちの「できた！」を応援していきます！🏃♂️💨
