こんにちは！ココノハーツ福岡太宰府・ココノハーツ福岡太宰府DXです 🌈
本日の児童発達支援では、音楽の力を借りて子どもたちの身体コントロールや集中力を育む「リズム運動（リトミック）」のプログラムを実施しました！😊
💡 耳で聴いて体を動かす、脳のチームワーク
音楽に合わせた運動は、単に楽しくダンスをするだけでなく、子どもたちの「聴覚理解」と「身体の自己調整」を同時に鍛えることができる、アセスメントに基づいた優れた療育プログラムです。
活動では、ピアノの速いテンポに合わせて走ったり、重い音に合わせてゆっくり歩いたり、音の停止（無音）を合図にその場で動きを止めたりするルールを取り入れました。
耳からの情報に意識を集中させる必要があるため、周囲のノイズに惑わされずに必要な音を聴き取る「選択的注意」の素晴らしいトレーニングになります。
「音が止まったから、止まる！」と、子どもたちは自分の衝動を上手にコントロール（自己抑制）しながら、満面の笑みで取り組んでいました。お友達と同じ空間でリズムを共有し、一体感を感じる経験も、集団生活における安心基地づくりの大切な一歩です 👏🌈
🎯 今回の療育の狙い
聴覚理解と運動出力の連動（感覚統合）：耳から入る音楽のテンポや強弱（聴覚情報）を脳内で瞬時に処理し、それに応じた体の動き（運動出力）へと変換する脳の連携力を養います。
自己抑制機能（コントロール力）の育成：音楽の停止に合わせて自分の動きを急ブレーキのようにピタッと止める経験を通じて、衝動を抑えて行動をコントロールする自制心を育てます。
ボディイメージの獲得と粗大運動の促進：リズムに合わせて走る、ジャンプする、動物の模倣をするといった多様な全身運動を通じ、自分の体の大きさや動かし方の感覚（固有受容覚）を豊かに育みます。
ココノハーツでは、子どもたちが遊びの中で自然と心と体を整えていけるような環境設定（個別最適化）を大切にしています。これからも最強のチームとして、一人ひとりの「できた！」を全力で広げてまいります！🏃♂️💨
本日の児童発達支援では、音楽の力を借りて子どもたちの身体コントロールや集中力を育む「リズム運動（リトミック）」のプログラムを実施しました！😊
💡 耳で聴いて体を動かす、脳のチームワーク
音楽に合わせた運動は、単に楽しくダンスをするだけでなく、子どもたちの「聴覚理解」と「身体の自己調整」を同時に鍛えることができる、アセスメントに基づいた優れた療育プログラムです。
活動では、ピアノの速いテンポに合わせて走ったり、重い音に合わせてゆっくり歩いたり、音の停止（無音）を合図にその場で動きを止めたりするルールを取り入れました。
耳からの情報に意識を集中させる必要があるため、周囲のノイズに惑わされずに必要な音を聴き取る「選択的注意」の素晴らしいトレーニングになります。
「音が止まったから、止まる！」と、子どもたちは自分の衝動を上手にコントロール（自己抑制）しながら、満面の笑みで取り組んでいました。お友達と同じ空間でリズムを共有し、一体感を感じる経験も、集団生活における安心基地づくりの大切な一歩です 👏🌈
🎯 今回の療育の狙い
聴覚理解と運動出力の連動（感覚統合）：耳から入る音楽のテンポや強弱（聴覚情報）を脳内で瞬時に処理し、それに応じた体の動き（運動出力）へと変換する脳の連携力を養います。
自己抑制機能（コントロール力）の育成：音楽の停止に合わせて自分の動きを急ブレーキのようにピタッと止める経験を通じて、衝動を抑えて行動をコントロールする自制心を育てます。
ボディイメージの獲得と粗大運動の促進：リズムに合わせて走る、ジャンプする、動物の模倣をするといった多様な全身運動を通じ、自分の体の大きさや動かし方の感覚（固有受容覚）を豊かに育みます。
ココノハーツでは、子どもたちが遊びの中で自然と心と体を整えていけるような環境設定（個別最適化）を大切にしています。これからも最強のチームとして、一人ひとりの「できた！」を全力で広げてまいります！🏃♂️💨
