こんにちは！ココノハーツ福岡太宰府・ココノハーツ福岡太宰府DXです🌈
本日の放課後等デイサービスの活動では、古くから親しまれている集団遊びを通じて、心と身体のコントロール力を高める「だるまさんがころんだ」を実施しました！😊
💡 「動きたい衝動」をコントロールする、脳のブレーキ訓練
一見、シンプルなお遊びに見えますが、実は子どもたちの「自己調整能力（コントロール力）」や「社会性」を豊かに刺激する、非常に優れた療育プログラムです。
このゲームの最大のポイントは、「動」から「静」への素早い切り替えです。鬼のセリフをよーく聴き（選択的注意）、振り返る瞬間に合わせて身体の動きをピタッと止める動作は、脳のブレーキ（自己抑制機能）を激しく刺激します。この力は、学校の授業中に静かに着席して過ごす、衝動的な行動を抑えるといった、社会生活における安心インフラ（基礎力）として直結しています。
また、ただ進むだけでなく、「お友達が捕まったら助けに行く」といったルールの中で、周囲の状況を的確にアセスメントし、お友達と協力し合う場面も数多く見られました。
ルールの中で自分の行動を調整し、みんなでゴールを目指す楽しさを体験することで、集団生活における協調性を、最強のチームで一歩ずつ育んでいます 👏🌈
🎯 療育の狙い
自己抑制機能（静と動のコントロール）の強化：鬼が振り返る瞬間に自分の動きに急ブレーキをかけ、静止姿勢をキープする練習を通じて、衝動を抑えて行動をコントロールする自制心を育てます。
聴覚・視覚情報の処理能力と集中力の育成：鬼の掛け声のテンポ（聴覚）や、鬼の身体の向き（視覚）を素早くアセスメントし、状況に合わせて瞬時に次の動作へと移る情報処理能力と判断力を養います。
他者意識の獲得と集団内での社会性（SST）：鬼やお友達の動きを意識しながら空間を進むことで、協調性や他者視点を育み、ルールを厳守して集団ゲームを円滑に進めるソーシャルスキルを学びます。
ココノハーツでは、子どもたちが「楽しい！次こそは！」と主体的に挑戦できる環境設定（個別最適化）を大切にしています。これからも一人ひとりの「できた！」を全力で広げてまいります！🏃♂️💨
本日の放課後等デイサービスの活動では、古くから親しまれている集団遊びを通じて、心と身体のコントロール力を高める「だるまさんがころんだ」を実施しました！😊
💡 「動きたい衝動」をコントロールする、脳のブレーキ訓練
一見、シンプルなお遊びに見えますが、実は子どもたちの「自己調整能力（コントロール力）」や「社会性」を豊かに刺激する、非常に優れた療育プログラムです。
このゲームの最大のポイントは、「動」から「静」への素早い切り替えです。鬼のセリフをよーく聴き（選択的注意）、振り返る瞬間に合わせて身体の動きをピタッと止める動作は、脳のブレーキ（自己抑制機能）を激しく刺激します。この力は、学校の授業中に静かに着席して過ごす、衝動的な行動を抑えるといった、社会生活における安心インフラ（基礎力）として直結しています。
また、ただ進むだけでなく、「お友達が捕まったら助けに行く」といったルールの中で、周囲の状況を的確にアセスメントし、お友達と協力し合う場面も数多く見られました。
ルールの中で自分の行動を調整し、みんなでゴールを目指す楽しさを体験することで、集団生活における協調性を、最強のチームで一歩ずつ育んでいます 👏🌈
🎯 療育の狙い
自己抑制機能（静と動のコントロール）の強化：鬼が振り返る瞬間に自分の動きに急ブレーキをかけ、静止姿勢をキープする練習を通じて、衝動を抑えて行動をコントロールする自制心を育てます。
聴覚・視覚情報の処理能力と集中力の育成：鬼の掛け声のテンポ（聴覚）や、鬼の身体の向き（視覚）を素早くアセスメントし、状況に合わせて瞬時に次の動作へと移る情報処理能力と判断力を養います。
他者意識の獲得と集団内での社会性（SST）：鬼やお友達の動きを意識しながら空間を進むことで、協調性や他者視点を育み、ルールを厳守して集団ゲームを円滑に進めるソーシャルスキルを学びます。
ココノハーツでは、子どもたちが「楽しい！次こそは！」と主体的に挑戦できる環境設定（個別最適化）を大切にしています。これからも一人ひとりの「できた！」を全力で広げてまいります！🏃♂️💨
