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🍀工作のご紹介🍀

こんにちは!あすぷれいです🍀
今回は、みんなで「サンドイッチ工作」に挑戦しました🥪✨

メラミンスポンジや毛糸など、さまざまな素材を使って、サンドイッチの具材を作ります♪

「ナポリタンは何色かな?」
「キャベツはどうやって作ろう?」
と、完成したサンドイッチをイメージしながら、ひとつひとつの具材を作っていきました😊

キャベツ作りでは、ハサミを使って細く切っていきます✂️

「細く切ってみよう!」
と、切る幅や長さを意識しながら、集中して取り組む姿が見られました✨

ハサミで細く切るためには、刃の開閉だけでなく、スポンジを持つ手の位置を調整したり、目で切る場所を確認したりすることが大切です。

また、活動の中では、
「まずパンを置いて、その上にキャベツをのせよう」
「次はハムを入れてみよう」
など、職員からの口頭での説明を聞きながら、順番に作業を進めました🥪

聞いたことを覚えて、次に何をするのかを考えながら行動することで、「話を聞いて行動する力」や「見通しを持って取り組む力」につながります✨

最後は、完成したサンドイッチを透明の袋に入れて、お店の商品のようにラッピングしました🛍️💕

「パン屋さんみたい!」
と、嬉しそうに完成した作品を眺める子どもたち。

自分で作ったものをきれいに包むことで、最後まで丁寧に仕上げる経験にもなりました✨

こうした楽しい工作の中にも、就学前のお子さまにとって大切な学びがたくさんあります👇

・ハサミで細く切ることで、手指を細かく動かす力や手先の器用さを育む
・切る場所を目で確認しながら手を動かすことで、「目と手を一緒に使う力」を養う
・素材の大きさや形を見ながら作ることで、ものの位置や大きさを捉える力につなげる
・「次は○○をする」という口頭指示を聞いて行動することで、聞いた情報を理解して実行する力を育む
・作業の順番を意識することで、手順を考えて行動する力や見通しを持つ力を養う
・一つひとつの工程に集中して取り組むことで、集中力や最後まで取り組む力につなげる
・完成した作品をラッピングすることで、「きれいに仕上げたい」という気持ちや達成感を育む
・お店屋さんをイメージして作ることで、想像力やごっこ遊びを通したコミュニケーションの経験につなげる

特に就学前の時期には、「先生のお話を聞いて行動する」「順番に取り組む」「道具を上手に使う」といった経験を、遊びの中で少しずつ積み重ねていくことが大切です🌱

あすぷれいでは、子どもたちが「やってみたい!」と思える活動を通して、楽しみながらさまざまな力を育めるよう支援しています🍀

「できた!」という小さな成功体験を積み重ねることが、自信を持って次のことに挑戦する力にもつながります😊

見学・体験も随時受け付けていますので、お気軽にお問い合わせください✨

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あすぷれい田辺校
〒546-0031 大阪府大阪市東住吉区田辺
6丁目7-31 ルミエール田辺101号室

☎️06-6105-1816

見学・体験等、お気軽にご相談ください✨

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