1日の流れをルーティン化することは、
子どもたちの生活リズムを整えたり不安を軽くしたりする効果があります。
時間の流れはほぼ変えていませんが、
サーキットの時間では、滑り台の形をいつもと少し変えて行いました。
あまり戸惑う姿は見られず、多くの子どもたちが
楽しんで体を動かしていました。
中には散歩や体操などの体を動かす活動が好きではない子がいたり、
音の出る活動が苦手な子もいました。
そういった子は活動への参加を促すものの、
子ども本人の意思を尊重して、任せています。
ルーティンの中に少し変化をつけることで、
子どもたちの不安を軽くしながらもマンネリ化を防ぎ、
変化が脳への刺激になって注意力が増す効果が得られます。
今日は見学の方もいらっしゃいました。
一緒に来られたお子様は体操やアートの時間にも参加されていましたが、
子どもたちが「いっしょにやろう!」と自然に誘っていたのがとても印象的でした。
子どもたちの優しさや思いやりが日々の生活の中で育っていることが
わかり、うれしい気持ちになりました♪
子どもたちの生活リズムを整えたり不安を軽くしたりする効果があります。
時間の流れはほぼ変えていませんが、
サーキットの時間では、滑り台の形をいつもと少し変えて行いました。
あまり戸惑う姿は見られず、多くの子どもたちが
楽しんで体を動かしていました。
中には散歩や体操などの体を動かす活動が好きではない子がいたり、
音の出る活動が苦手な子もいました。
そういった子は活動への参加を促すものの、
子ども本人の意思を尊重して、任せています。
ルーティンの中に少し変化をつけることで、
子どもたちの不安を軽くしながらもマンネリ化を防ぎ、
変化が脳への刺激になって注意力が増す効果が得られます。
今日は見学の方もいらっしゃいました。
一緒に来られたお子様は体操やアートの時間にも参加されていましたが、
子どもたちが「いっしょにやろう!」と自然に誘っていたのがとても印象的でした。
子どもたちの優しさや思いやりが日々の生活の中で育っていることが
わかり、うれしい気持ちになりました♪