今回は認知をテーマに数字を取り入れて遊びました。
初めはプリントで果物や動物の数を数えながら〇をしたり数字を書いたりしていきました。
その後はボーリング!
紙の上ではなく、実際のものを数える練習です。
2回投げて、倒れたピンの数を数え、自分でスコアを書いてみました。
ボーリングは大いに楽しんだ子どもたちですが、スコアの記入は苦戦している様子がありました。
これからも定期的に、数字や文字に触れていく機会を入れていきたいと思っています。
初めはプリントで果物や動物の数を数えながら〇をしたり数字を書いたりしていきました。
その後はボーリング!
紙の上ではなく、実際のものを数える練習です。
2回投げて、倒れたピンの数を数え、自分でスコアを書いてみました。
ボーリングは大いに楽しんだ子どもたちですが、スコアの記入は苦戦している様子がありました。
これからも定期的に、数字や文字に触れていく機会を入れていきたいと思っています。