こんにちは！

TAKUMI天王寺教室のマネージャーです！！
今回は、お子様の「特性」との向き合い方について、少しお話ししようと思います😊

日々お子様たちと関わっていると、
「じっとしているのが苦手で、つい体が動いちゃう！」
「興味があることを見つけると、周りが見えないくらい夢中になれる！」
「お話ししたいことが溢れてきて、止まらない！」

そんな元気いっぱいな姿をたくさん目にします。


これらは、いわゆる「ADHD」という言葉で表現されることもありますが、私たちはそれを「その子が持っているパワフルなエネルギー」だと考えています✨️

もちろん、集団生活の中では「今は座る時だよ」「順番を待とうね」という切り替えが必要な場面もあります。

でも、その溢れるエネルギーを無理やり抑え込むのではなく、「どうすればそのパワーを上手に使いこなせるか」を一緒に探していくのが、私たちの役割です！！
例えば、TAKUMIではこんな工夫をしています！


• 視覚で伝える: 言葉だけでなく、絵やマークを使って「今はこれをする時間」とパッと見て分かるようにする。
• 「できた！」を逃さない: ほんの数秒でも集中できた瞬間を、見逃さずに全力で褒める！

多動や不注意と言われる特性も、見方を変えれば「行動力がある」「好奇心が旺盛」という素晴らしい才能です💪

大切なのは、周りと比べて「できないこと」を数えるのではなく、その子らしいペースで「できること」を増やしていくこと。

「自分は自分のままでいいんだ！」という自信が、心の辞書に刻まれるように、これからも一人ひとりの個性に寄り添っていきたいと思います！！

気になることがあれば、いつでもお気軽にマネージャーまでお声がけくださいね😊✨️
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