こんにちは!
いつもブログをご覧いただきありがとうございます。
LUMO(ルーモ)の運動教室では、子どもたちが毎日元気いっぱいにプログラムに取り組んでいます。
子どもたちが少しずつ大きくなってくると、園や学校などの集団生活において「ルールを守る」という場面が増えてきますよね。しかし、机の上で「ルールだから守りなさい」と言葉だけで教えられても、子どもたちにとってはなかなか心に落ちてこないものです。
だからこそLUMOでは、大好きな運動メニューの中にルールを取り入れることを大切にしています。
「ルールがあるからこそ、お友達と全力で遊べて楽しい!」という心地よさを体感しながら、子どもたちが自然と身につけていく社会性について、具体的な3つの運動例とともにご紹介します!
🏃 ルールのある運動メニュー:3つの具体例
LUMOのプログラムでは、子どもの年齢や発達のステージに合わせ、無理なくステップアップできる「ルールのある運動」を取り入れています。
① 【しっぽ取りゲーム】感情をコントロールし、戦略を練る
ズボンにつけたリボンをお互いに追いかけっこして取り合う大人気メニューです。
「お友達のしっぽを取る」「自分のしっぽは守る」というシンプルなルールですが、実は高度な自己コントロール力と空間認知能力が必要です。
最初はしっぽを取られて悔しくて怒ってしまったり、ずるをしてしまったりした子も、「ルールの中で正々堂々と勝つから面白いんだ!」と気づくことで、自分の感情をグッと抑え、「どう動けば相手の後ろに回り込めるか」という自分なりの戦略を楽しめるようになります。
② 【走る+縄避け(タイミングジャンプ)】周囲の状況に合わせて自分を動かす
スタッフが動かす縄の動き(タイミングや高さ)をよく見て、走ったりジャンプしたりして避けるメニューです。
「縄に当たらないように進む」という枠組みの中で動くため、ただがむしゃらに走るのではなく、周囲の状況を冷静に判断して自分の体をコントロールする力(抑制力)が育ちます。お友達が避けるタイミングを見て「今だ!」と飛び出すなど、集団の中での“間(ま)”を測る練習にもなっています。
③ 【風船キャッチ(特別ルール)】他者と楽しさを共有するコミュニケーション
フワフワと予測不能に落ちてくる風船をキャッチするメニューですが、Dクラスなどでは「一人で何回も触らない」「落とす前に次のお友達の名前を呼んでパスする」といった特別ルールを加えることがあります。
自分の「触りたい!」という衝動を抑え、お友達の様子を見てパスを送ることで、「他者との楽しさの共有」や「非言語のコミュニケーション能力」が自然と磨かれていきます。
💡 ルール理解で本当に大切なこと
LUMOがこれらの運動を通じてアプローチしているのは、単に「決まりを覚えること」だけではありません。
子どもたちの成長において本当に大切なのは、「自分の感情や衝動をコントロールし、みんなが決めた枠組み(ルール)に合わせて動く心地よさを知る」ことです。
言葉で「ルールを守りなさい!」と叱るよりも、運動の中で「みんなでルールを守って遊んだら、最高に楽しかった!」という成功体験を積むこと。これこそが、子どもたちの社会性を豊かに育てる一番の近道になります。運動の中で身についたこの力は、学校や社会といった大きな集団生活の中でも、子どもたちの背中を優しく支える強い土台となります。
🍀 まとめ:「楽しい!」の積み重ねが、確実な力に
最初はルールに戸惑っていた子が、お友達の動きを見て作戦を立てたり、「がんばれ!」と応援し合ったりする姿を見ると、心も体も大きく逞しくなったなとスタッフ一同とても嬉しくなります。
これからも、子どもたちの「楽しい!」「もっとやりたい!」を大切にしながら、一人ひとりの社会性の育ちを全力でサポートしてまいります。
✉ 無料相談・無料体験を随時受付中!
「集団行動やルールを守ることが少し苦手かも…」「お友達との関わり方を運動を通して学ばせてあげたい」など、気になることがありましたらぜひ一度LUMOへお越しください。
専門スタッフがお子様の様子に合わせて、楽しく丁寧にご案内いたします。
皆様からのお問い合わせを、心よりお待ちしております!
🍀- - - - - - - -🕊🍀- - - - - - - -🕊
【体験時間】
・Aクラス:10:30~11:15
・Cクラス:15:30~16:15
・Dクラス:16:30~17:30
【持ちもの】
動きやすい服装と水筒!!
※受給者証お持ちでしたらご持参ください
子どもの運動教室 LUMO 白金高輪校
東京都港区三田5丁目18-12 1F
TELl:03-6277-4142
HP:https://www.lumo-by-animom.jp/
【白金高輪校公式LINE】
下記のQRからお気軽にお問い合わせください!
https://page.line.me/091ssoap?oat_content=url&openQrModal=true
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子どもたちが少しずつ大きくなってくると、園や学校などの集団生活において「ルールを守る」という場面が増えてきますよね。しかし、机の上で「ルールだから守りなさい」と言葉だけで教えられても、子どもたちにとってはなかなか心に落ちてこないものです。
だからこそLUMOでは、大好きな運動メニューの中にルールを取り入れることを大切にしています。
「ルールがあるからこそ、お友達と全力で遊べて楽しい!」という心地よさを体感しながら、子どもたちが自然と身につけていく社会性について、具体的な3つの運動例とともにご紹介します!
🏃 ルールのある運動メニュー:3つの具体例
LUMOのプログラムでは、子どもの年齢や発達のステージに合わせ、無理なくステップアップできる「ルールのある運動」を取り入れています。
① 【しっぽ取りゲーム】感情をコントロールし、戦略を練る
ズボンにつけたリボンをお互いに追いかけっこして取り合う大人気メニューです。
「お友達のしっぽを取る」「自分のしっぽは守る」というシンプルなルールですが、実は高度な自己コントロール力と空間認知能力が必要です。
最初はしっぽを取られて悔しくて怒ってしまったり、ずるをしてしまったりした子も、「ルールの中で正々堂々と勝つから面白いんだ!」と気づくことで、自分の感情をグッと抑え、「どう動けば相手の後ろに回り込めるか」という自分なりの戦略を楽しめるようになります。
② 【走る+縄避け(タイミングジャンプ)】周囲の状況に合わせて自分を動かす
スタッフが動かす縄の動き(タイミングや高さ)をよく見て、走ったりジャンプしたりして避けるメニューです。
「縄に当たらないように進む」という枠組みの中で動くため、ただがむしゃらに走るのではなく、周囲の状況を冷静に判断して自分の体をコントロールする力(抑制力)が育ちます。お友達が避けるタイミングを見て「今だ!」と飛び出すなど、集団の中での“間(ま)”を測る練習にもなっています。
③ 【風船キャッチ(特別ルール)】他者と楽しさを共有するコミュニケーション
フワフワと予測不能に落ちてくる風船をキャッチするメニューですが、Dクラスなどでは「一人で何回も触らない」「落とす前に次のお友達の名前を呼んでパスする」といった特別ルールを加えることがあります。
自分の「触りたい!」という衝動を抑え、お友達の様子を見てパスを送ることで、「他者との楽しさの共有」や「非言語のコミュニケーション能力」が自然と磨かれていきます。
💡 ルール理解で本当に大切なこと
LUMOがこれらの運動を通じてアプローチしているのは、単に「決まりを覚えること」だけではありません。
子どもたちの成長において本当に大切なのは、「自分の感情や衝動をコントロールし、みんなが決めた枠組み(ルール)に合わせて動く心地よさを知る」ことです。
言葉で「ルールを守りなさい!」と叱るよりも、運動の中で「みんなでルールを守って遊んだら、最高に楽しかった!」という成功体験を積むこと。これこそが、子どもたちの社会性を豊かに育てる一番の近道になります。運動の中で身についたこの力は、学校や社会といった大きな集団生活の中でも、子どもたちの背中を優しく支える強い土台となります。
🍀 まとめ:「楽しい!」の積み重ねが、確実な力に
最初はルールに戸惑っていた子が、お友達の動きを見て作戦を立てたり、「がんばれ!」と応援し合ったりする姿を見ると、心も体も大きく逞しくなったなとスタッフ一同とても嬉しくなります。
これからも、子どもたちの「楽しい!」「もっとやりたい!」を大切にしながら、一人ひとりの社会性の育ちを全力でサポートしてまいります。
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・Aクラス:10:30~11:15
・Cクラス:15:30~16:15
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TELl:03-6277-4142
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