こんにちは。
「みらいへ続く子どもをはぐくむ」学研の療育　クロッカFujisawaSSTです。

今回は、年長児の集団クラスで取り組んだ【リズムストップ】の様子をお伝えします♪

リズムストップとは、複数の色のケンステの周りを音楽に合わせて歩くゲームです🚶
音楽が止まると指導員の方に注目をしてもらいます👀

指導員はボールを持っていて、そのボールと同じ色のケンステに入るというルールです！

音楽を聞く、ボールを見る、ケンステを探すなど瞬時に複数の動作が必要になるゲームですが、慣れてくるとルールを理解して上手に取り組むことができていました！

また、ケンステは必ず人数分あるわけではないので二人で入る場面もでてきます。
先に入っていたお友達に「いーれーて」と伝えたり、「いーいーよ」と答えることができていて素敵でした✨

その他にも「だるまさんがころんだ」や「ジェスチャーゲーム」にも取り組みながら５人で最後まで活動することができました！
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