ひみつきちのプレイルームには、手作りの巨大すごろくが広げられ、子どもたちの熱気で満ち溢れていた。今日のSST（ソーシャルスキルトレーニング）は、「すごろくゲームでルールを守って自分の気持ちを伝えよう！」だ。

【めあて】ルールを守って自分の気持ちを伝えよう！

先生が大きなサイコロを手に取り、

「今日は、このすごろくを使って、色々な場面での気持ちの伝え方を練習するよ！ルールを守って、楽しくゲームをしながら、自分の気持ちを上手に伝えられるようになろう！」

子どもたちは、目を輝かせ、順番にサイコロを振る順番を決めた。

すごろくのマスには、「友達がゲームをズルしたら、どう伝える？」、「自分の意見が通らなかったら、どうする？」、「困っている友達を見かけたら、どう声をかける？」など、様々なシチュエーションが書かれている。

サイコロを振って、出た目の数だけ進み、止まったマスの指示に従う。

「えーっと、『友達がゲームをズルしたら、どう伝える？』か。うーん…」
「『ズルはダメだよ』って、優しく言ってみる。」
「『みんなでルールを守って遊ぶのが楽しいよね』って、伝えてみるのはどう？」

子どもたちは、それぞれのシチュエーションに対して、自分の気持ちをどのように伝えれば良いのか、一生懸命考えて、言葉を選んでいる。

先生は、

「相手の気持ちを考えながら、自分の気持ちを伝えることが大切だよ。言葉だけでなく、表情や声のトーンも意識してみよう。」

と、アドバイスを送る。

ゲームが進むにつれて、子どもたちは、自分の気持ちを伝えるだけでなく、相手の気持ちを理解することの重要性にも気づき始める。

「『自分の意見が通らなかったら、どうする？』か。前は、すぐに怒っちゃってたけど…」
「今回は、『みんなの意見を聞いて、一番良い方法を考えよう』って、言ってみようかな。」

子どもたちは、すごろくゲームを通して、社会性を身につけ、コミュニケーション能力を高めていく。