五領域:運動・感覚
🐠海の生物さがし🐢
ジップロックに色水を入れ、その下にさまざまな海の生き物を隠しました。子どもたちはセンサリーバッグの上から手で触れながら、「どこかな?」「いた!」と海の生き物探しを楽しみました。
見つけた生き物にはシールを貼り、指先を使った細かな作業にも挑戦しました。
センサリーバッグのぷにぷにとした感触を楽しみながら感覚遊びを行い、シール貼りでは指先の巧緻性を育む活動となりました✨
🐠海の生物さがし🐢
ジップロックに色水を入れ、その下にさまざまな海の生き物を隠しました。子どもたちはセンサリーバッグの上から手で触れながら、「どこかな?」「いた!」と海の生き物探しを楽しみました。
見つけた生き物にはシールを貼り、指先を使った細かな作業にも挑戦しました。
センサリーバッグのぷにぷにとした感触を楽しみながら感覚遊びを行い、シール貼りでは指先の巧緻性を育む活動となりました✨