縄跳び活動を行いました🪢✨
単純だけど、なぜか夢中になる大縄🪢✨
普段は消極的な子も、思わず跳んでしまう姿が見られました😊
プログラム終了後も「やりたい!」と
リクエストされる人気の活動です✨
体力が有り余っている子どもたちにとって、
教室内でできる遊びとしても最適です💪✨
室内用に直径5mmの柔らかい縄を使用しています🪢
蛍光灯に当たっても破損しないようにする工夫です💡
室内でも安全に実施できる点が特徴です😊✨
一方で、縄が軽いため
回す難しさもあります🌀
回し手の調整も含めて、現在は練習段階です✨
まずは「波よけ」からスタート🌊
繰り返す中で、リズムに合わせて
動けるようになってきました😊✨
スモールステップで、
無理なく参加できる流れをつくっています👣✨
その後はジャンプにチャレンジ💫
縄の高さを調整しながら、成功しやすい形で実施しました😊✨
教室中に笑いが広がる場面も見られました😄✨
「あと1回!」と目標を決めて挑戦する姿💪🔥
できるまで繰り返す様子も見られました✨
跳びたい気持ちが強く、
順番を待つことが難しい場面も見られました(事実)。
なんと!1mを超える高さを跳ぶ子もいました😳✨
成功体験の積み重ねが「もう一回!」につながっています😊✨
続いて八の字ジャンプ🪢
「せーの!」と声を合わせて挑戦📣
少しずつタイミングが合い、動きがそろってきました🤝✨
同期行動を通して、
協調性や一体感が育まれている様子が見られました😊
縄を止めてしまう場面もありました🌀
申し訳なさそうにする様子も見られました(事実)。
縄に引っかかったまま動けず、
流れが止まる場面もありました(事実)。
それでも、何度引っかかってもくじけず、
繰り返し挑戦する姿がとても印象的でした🔥✨
「失敗しても大丈夫」という関わりが、
再挑戦する力を支えています😊✨
「もう一回!」という声も多く、
主体的に繰り返し楽しむ様子が見られました✨
現在、全員での連続ジャンプはまだ練習中です🌱
タイミングを取りやすい工夫や声かけを続けながら、
少しずつ練習を重ねていきます✨
全員で跳べる日はいつ来るのやら…😊🪢
できることを一つずつ増やしながら、
みんなで跳べる日を目指していきます🪢✨
単純だけど、なぜか夢中になる大縄🪢✨
普段は消極的な子も、思わず跳んでしまう姿が見られました😊
プログラム終了後も「やりたい!」と
リクエストされる人気の活動です✨
体力が有り余っている子どもたちにとって、
教室内でできる遊びとしても最適です💪✨
室内用に直径5mmの柔らかい縄を使用しています🪢
蛍光灯に当たっても破損しないようにする工夫です💡
室内でも安全に実施できる点が特徴です😊✨
一方で、縄が軽いため
回す難しさもあります🌀
回し手の調整も含めて、現在は練習段階です✨
まずは「波よけ」からスタート🌊
繰り返す中で、リズムに合わせて
動けるようになってきました😊✨
スモールステップで、
無理なく参加できる流れをつくっています👣✨
その後はジャンプにチャレンジ💫
縄の高さを調整しながら、成功しやすい形で実施しました😊✨
教室中に笑いが広がる場面も見られました😄✨
「あと1回!」と目標を決めて挑戦する姿💪🔥
できるまで繰り返す様子も見られました✨
跳びたい気持ちが強く、
順番を待つことが難しい場面も見られました(事実)。
なんと!1mを超える高さを跳ぶ子もいました😳✨
成功体験の積み重ねが「もう一回!」につながっています😊✨
続いて八の字ジャンプ🪢
「せーの!」と声を合わせて挑戦📣
少しずつタイミングが合い、動きがそろってきました🤝✨
同期行動を通して、
協調性や一体感が育まれている様子が見られました😊
縄を止めてしまう場面もありました🌀
申し訳なさそうにする様子も見られました(事実)。
縄に引っかかったまま動けず、
流れが止まる場面もありました(事実)。
それでも、何度引っかかってもくじけず、
繰り返し挑戦する姿がとても印象的でした🔥✨
「失敗しても大丈夫」という関わりが、
再挑戦する力を支えています😊✨
「もう一回!」という声も多く、
主体的に繰り返し楽しむ様子が見られました✨
現在、全員での連続ジャンプはまだ練習中です🌱
タイミングを取りやすい工夫や声かけを続けながら、
少しずつ練習を重ねていきます✨
全員で跳べる日はいつ来るのやら…😊🪢
できることを一つずつ増やしながら、
みんなで跳べる日を目指していきます🪢✨