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クオリティ・オブ・ライフ 石岡支援教室のブログ一覧

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ブログ一覧

(173件)

聞いて覚えて、見て探すビジョントレーニング

今日は、教室で「聞いて・見てチャレンジ!ビジョントレーニング」を行いました。 床には、青・赤・黄色の数字カードを散りばめ、 子どもたちは先生の言葉をよく聞きながら、 “色と数字” を記憶して探しに行く活動です。 最初は1つの指示からスタート。 慣れてくると2つ、3つと覚える数が増えていきますが、 子どもたちは「できた!」と嬉しそうに見つけて戻ってくる姿がとても印象的でした。 遊びの中で自然に集中が深まり、みんな夢中で取り組んでいました。 この活動では、 ・聞いた情報を一度頭の中にしまう ワーキングメモリー(短期記憶) ・指示を聞いて理解し、見て探すまでの 聴覚と視覚の連動 ・できた!を積み重ねることで育つ 自信と自己効力感 といった大切な力が、楽しみながら育っていきます。 ひとつ見つけるたびに、表情がふっと明るくなる子。 3つの指示に挑戦しながら、少しずつ自分のペースをつかんでいく子。 それぞれが自分らしいかたちで成長を見せてくれました。 今日の活動も、子どもたちの「できるようになりたい」という気持ちと、 その一歩を支える時間になったように感じました。 また、みんなで楽しくチャレンジしていきたいと思います。 インスタ https://www.instagram.com/reel/DSJR9SUkncC/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==

クオリティ・オブ・ライフ 石岡支援教室/聞いて覚えて、見て探すビジョントレーニング
教室の毎日
25/12/12 10:29 公開

カードめくりゲームとオセロ遊び

こんにちは! クオリティ・オブ・ライフ石岡支援教室です🍃 先日は「カードめくりゲーム」と「オセロ遊び」を行いました✨ まずは床いっぱいに広げた黒と白のカードを使ってスタート! 白チーム・黒チームに分かれ、職員も一緒になって 自分の色にひっくり返していきます🔥 「急げ~!」「あとちょっと!」と 子どもたちの元気な声が教室中に広がり、 とっても白熱したゲームになりました☺️💞 そのあとは同じカードを使って、オセロゲームにも挑戦♟️ 「ここに置いたらいっぱい返せるかな?」 「うーん、どうしよう…!」と 真剣に考える姿がとても印象的でした✨ うまくいかずに戸惑う場面もありましたが、 思い出しながら諦めずに取り組む姿は本当に素敵で、 大きな成長を感じられる時間となりました🥺💗 🌱今回の活動で育まれたポイント(専門家視点) ・集中力・判断力がぐっとアップ!  時間内にカードを探すことで、注意を向ける力が育ちます。 ・社会性と自己コントロールの向上  チームで活動することで、順番やルールの理解が自然と身につきます。 ・思考力・先を読む力の発達  オセロでは「置いたらどうなるか」を考える練習になり、推理力が育ちます。 これからも、遊びの中で 学んで、知って、驚いて、 たくさんの経験ができるよう 職員一同しっかりサポートしていきたいと思います👍💕 次回の活動もお楽しみに~~~~💖 インスタ投稿しています 見て下さい https://www.instagram.com/reel/DSEJZTbDdUw/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==

クオリティ・オブ・ライフ 石岡支援教室/カードめくりゲームとオセロ遊び
教室の毎日
25/12/10 10:43 公開

さつまいも蒸しパン作り

今日は、秋の味覚を感じる「さつまいも蒸しパン作り」を行いました。 子どもたちは、さつまいもの角切りや生地を混ぜる工程に挑戦。 包丁の持ち方や指の置き方、ボウルの支え方など、一つひとつの動作を丁寧に確認しながら、安全に取り組めるよう声かけを行いました。 途中で「こうするの?」「次はどうするの?」と、興味を持って積極的に参加する姿が多く見られ、先生たちと一緒に協力しながら作る楽しさも感じられた様子でした。 電子レンジで仕上げると、教室中にさつまいもの甘い香りが広がり、 できあがったふわふわの蒸しパンを前に、子どもたちはニコニコ笑顔。 「おいしい!」「また作りたい!」と嬉しい声がたくさん聞こえ、温かいクッキング活動となりました。 ① 生活動作の経験値アップ(ADL支援) 包丁の扱い方、生地の混ぜ方など、生活に直結する動作を“安全に”経験することで、手先の器用さや作業の見通しを立てる力が育ちます。 ② 達成感による自己効力感の向上 「自分で作れた」体験は、自信につながります。 小さな工程でも主体的に取り組むことで、成功体験を積み重ねることができます。 ③食材への興味・五感の刺激 さつまいもの香り、手ざわり、色の変化など「五感」を使った体験が、食への関心と感覚統合の刺激につながります。 インスタもご覧ください https://www.instagram.com/reel/DR-7rZWjc2I/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==

クオリティ・オブ・ライフ 石岡支援教室/さつまいも蒸しパン作り
教室の毎日
25/12/08 13:58 公開

ホールインワンを目指せ! 室内ゴルフ

⛳️室内ゴルフで楽しく力加減あそび✧ 今日は、教室がまるでゴルフコースのように変身しました。 段ボールで、手作りのグリーンに小さなホールを開け、ゴルフクラブも準備完了✨ まずは“力加減の練習”からスタート。 「そーっと転がしてみよう」「ちょっと強かったかな?」と 一人ひとりが感覚を探りながらボールを扱う姿がとても印象的でした。 練習のあとは、本番のゴルフゲームへ。 ホールをめがけてボールを転がすと、コロコロ〜っと心地よい音が響き、 見事に入った瞬間には思わず「やったー!」と大きな声と笑顔が広がりました。 子どもたちそれぞれが集中しながら挑戦し、成功を喜び合う素敵な時間となりました。 🎯今回の“養育ポイント” ① 力加減(加減調整能力)の発達 ボールをどれくらいの力で転がせば良いのか、 実際にやってみながら調整することで、 身体感覚・微細運動・感覚統合の向上につながります。 ② 集中力と見通しを持つ力の育ち 狙う位置を見極め、ボールの転がる方向を予測することで、 注意の持続や「どうしたら上手くいくか」を考える力が育まれます。 ③ 成功体験による自己肯定感の向上 ホールに入った時の達成感や、友だちと一緒に喜び合う経験は、 自信やチャレンジする気持ちを大きく育てます。 🌱おわりに 手作りならではの温かさの中で、 “遊ぶこと=学ぶこと”が自然に生まれる活動となりました。 子どもたちの笑顔と集中する表情がとても輝いていました。 次回も、楽しみながら力を育てる活動を工夫していきたいと思います✨ ナイスショット! インスタ投稿してます ご覧ください https://www.instagram.com/reel/DR3QqKMDB3N/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==

クオリティ・オブ・ライフ 石岡支援教室/ホールインワンを目指せ! 室内ゴルフ
教室の毎日
25/12/05 10:47 公開

季節の工作 クリスマスツリー作り

🎄季節の工作「クリスマスツリーづくり」 今日は、教室でクリスマスツリーの工作をしました。 下絵を見ながら折り紙を切ったり貼ったりする中で、 「まっすぐ切れないよ〜」「こうしたらかわいいかな?」と 子どもたちのやり取りがとてもほほえましく、温かい時間になりました。 重ねて貼っていくうちに立体感が出て、 どのツリーも子どもたちの個性がふんわりと表れた素敵な作品に。 飾りつけの場面では笑顔があふれ、 完成した瞬間には「できた!」と嬉しそうな声が響きました。 出来上がったツリーは、教室の壁いっぱいに飾っています。 眺めていると、クリスマスのやさしい空気が広がり、 心がぽっと温かくなります。 🎓今回の工作で大切にしたポイント ● 手先を使う練習 切る・貼るの動作を通して、自然に指先の力を育てました。 ● 配置を考える力 どこに貼るときれいに見えるかを考えることで、空間のイメージ力を育てています。 ● 自分で決める経験 飾りの位置など、ひとつひとつ子ども自身が選ぶことで、主体性と自信につながります。 子どもたちが楽しみながら作ったツリーには、 その子らしさと頑張りがたっぷり詰まっています🎄✨ インスタ投稿してます ご覧下さい https://www.instagram.com/reel/DRyJVH3lQ5k/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==

クオリティ・オブ・ライフ 石岡支援教室/季節の工作 クリスマスツリー作り
教室の毎日
25/12/03 10:52 公開
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