こんにちは!
児童発達支援・放課後等デイサービス きらめき です😊🌈
本日は【洗濯ばさみ】の様子をご紹介します👕✨
今回は、洗濯ばさみを自分の服に付ける活動に取り組みました😊
洗濯ばさみのつまむ部分を指先で押し、開いた状態で服に取り付けます。最初は力の入れ方や指の動かし方を確認しながら、一つひとつ丁寧に取り組む姿が見られました✨
付けたい場所を目で確認しながら、洗濯ばさみを開いたり閉じたりと、指先の動きを意識して挑戦していました👏
この活動では感覚統合の視点から次のねらいがあります🌱
🟦 感覚システム(土台)
・視覚:洗濯ばさみを付けたい場所や指先の動きを目で確認する
・固有受容覚:洗濯ばさみを開く際の力加減を調整する
・触覚:洗濯ばさみや服に触れる感覚を感じ取る
🟩 感覚運動の発達
・ボディイメージ:自分の身体の位置や服のどこに付けるかを意識する
・姿勢の安定:立った姿勢や座った姿勢を保ちながら手先を動かす
・からだの両側の認識:片手で洗濯ばさみを操作し、もう片方の手で服を支える
・運動計画:洗濯ばさみを開き、位置を合わせて取り付ける動作を順序立てて行う
🟨 認知行動の発達
・目と手の協調:目で確認した位置に合わせて洗濯ばさみを取り付ける
・空間認知:自分の身体と洗濯ばさみの位置関係を把握する
遊びを通して指先の巧緻性や力加減を養いながら、目と手を連動させる力を楽しく育む時間となりました😊✨
* … * … * …* … * … * … * …* … * … * … *
🏠 〒570-0092
📍 大阪府守口市日光町3‐6 第三ニシキマンション104
📞 06-6115-5416
🟩 LINE 134blmuy
* … * … * …* … * … * … * …* … * … * … *
児童発達支援・放課後等デイサービス きらめき です😊🌈
本日は【洗濯ばさみ】の様子をご紹介します👕✨
今回は、洗濯ばさみを自分の服に付ける活動に取り組みました😊
洗濯ばさみのつまむ部分を指先で押し、開いた状態で服に取り付けます。最初は力の入れ方や指の動かし方を確認しながら、一つひとつ丁寧に取り組む姿が見られました✨
付けたい場所を目で確認しながら、洗濯ばさみを開いたり閉じたりと、指先の動きを意識して挑戦していました👏
この活動では感覚統合の視点から次のねらいがあります🌱
🟦 感覚システム(土台)
・視覚:洗濯ばさみを付けたい場所や指先の動きを目で確認する
・固有受容覚:洗濯ばさみを開く際の力加減を調整する
・触覚:洗濯ばさみや服に触れる感覚を感じ取る
🟩 感覚運動の発達
・ボディイメージ:自分の身体の位置や服のどこに付けるかを意識する
・姿勢の安定:立った姿勢や座った姿勢を保ちながら手先を動かす
・からだの両側の認識:片手で洗濯ばさみを操作し、もう片方の手で服を支える
・運動計画:洗濯ばさみを開き、位置を合わせて取り付ける動作を順序立てて行う
🟨 認知行動の発達
・目と手の協調:目で確認した位置に合わせて洗濯ばさみを取り付ける
・空間認知:自分の身体と洗濯ばさみの位置関係を把握する
遊びを通して指先の巧緻性や力加減を養いながら、目と手を連動させる力を楽しく育む時間となりました😊✨
* … * … * …* … * … * … * …* … * … * … *
🏠 〒570-0092
📍 大阪府守口市日光町3‐6 第三ニシキマンション104
📞 06-6115-5416
🟩 LINE 134blmuy
* … * … * …* … * … * … * …* … * … * … *