こんにちは!
児童発達支援・放課後等デイサービス きらめき です🌞🌈
今日は【サンタの塗り絵】の様子をご紹介します🎅🖍️
見本を見ながら、同じ部分に色を塗ることに挑戦!
「真っ赤な帽子!」と、白い部分をしっかり塗りつぶせるようになり、完成した瞬間には「できた!」と満面の笑顔😊
「家に持って帰って飾るね」と大切に鞄へしまう姿も印象的でした✨
この活動には、次のような発達のねらいがあります🌱
🟦感覚システム(土台)
・視覚情報処理:見本と自分の塗り絵を見比べる
・固有受容覚:クレヨンを握る力加減、線の強弱を調整
・触覚の刺激:クレヨンの滑りや紙の摩擦を感じる
🟩感覚運動の発達
・運動計画:どこから塗るか、色の順番の見通し
・姿勢の安定:机に向かって取り組む持続姿勢
🟨認知行動の発達
・目と手の協調:指定した場所に色を塗る
クリスマスの温かい雰囲気の中で、丁寧に色を扱う力・見る力がしっかり育つ活動となりました🎄
… * … * …* … * … * … * …* … * … * …
🏠 〒570-0092
📍 大阪府守口市日光町3‐6 第三ニシキマンション104
📞 06-6115-5416
🟩 LINE 134blmuy
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児童発達支援・放課後等デイサービス きらめき です🌞🌈
今日は【サンタの塗り絵】の様子をご紹介します🎅🖍️
見本を見ながら、同じ部分に色を塗ることに挑戦!
「真っ赤な帽子!」と、白い部分をしっかり塗りつぶせるようになり、完成した瞬間には「できた!」と満面の笑顔😊
「家に持って帰って飾るね」と大切に鞄へしまう姿も印象的でした✨
この活動には、次のような発達のねらいがあります🌱
🟦感覚システム(土台)
・視覚情報処理:見本と自分の塗り絵を見比べる
・固有受容覚:クレヨンを握る力加減、線の強弱を調整
・触覚の刺激:クレヨンの滑りや紙の摩擦を感じる
🟩感覚運動の発達
・運動計画:どこから塗るか、色の順番の見通し
・姿勢の安定:机に向かって取り組む持続姿勢
🟨認知行動の発達
・目と手の協調:指定した場所に色を塗る
クリスマスの温かい雰囲気の中で、丁寧に色を扱う力・見る力がしっかり育つ活動となりました🎄
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🏠 〒570-0092
📍 大阪府守口市日光町3‐6 第三ニシキマンション104
📞 06-6115-5416
🟩 LINE 134blmuy
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