こんにちは！
児童発達支援・放課後等デイサービス きらめき です😊🌈

本日は【まり先生とお絵描き】の様子をご紹介します🎨✨

今回は、筆文字アーティストのまり先生と一緒にお絵描きを楽しみました😊
クレヨンを使い、まずは白のクレヨンでぐるぐると自由にお絵描きします✏️
その後、カラフルなクレヨンで中を塗り、絵をどんどん埋めていきました🌈

「ここは青にする！」「ぐるぐるが出てきた！」と、色を重ねながら楽しそうに取り組む子どもたち✨
決まった形はなく、思い思いに表現することで、子どもたちの創造性が広がる自由なお絵描き時間となりました👏

この活動では感覚統合の視点から次のねらいがあります🌱

🟦 感覚システム（土台）
・視覚：色の違いや広がりを見ながら塗る
・触覚：クレヨンの描き心地や紙の感触を感じる
・固有受容覚：クレヨンを動かす力加減を調整する

🟩 感覚運動の発達
・姿勢の安定：座位で体幹を保ちながら描く
・からだの両側の認識：片手で紙を押さえ、もう一方で描く
・運動計画：どこに色を塗るか考えながら手を動かす

🟨 認知行動の発達
・目と手の協調：見た場所に合わせて色を塗る
・眼球運動・空間認知：画面全体を見ながら色を広げていく
・言語スキル：色や描いたものを言葉で表現する

自由な表現を通して、色や形の世界を楽しみながら想像力を広げる時間となりました😊🌈✨

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