こんにちは!
児童発達支援・放課後等デイサービス きらめき です😊🌈
本日は【片栗粉粘土あそび】の様子をご紹介します🎨✨
絵の具で色をつけた片栗粉粘土を用意し、子どもたちは手で触れたり、すくったりしながら、どろどろ・ぬるぬるとした不思議な感触を楽しんでいました😊👐
「みて〜!のびた!」「あかになった!」と、感触や色の変化に気づき、夢中になって遊ぶ姿が見られました✨
この活動では、
🟦感覚システム(土台)
・触覚の刺激:どろどろ・冷たい感触を直接味わう
・固有受容覚:握る・すくう動きで力加減を学ぶ
・視覚との統合:色の混ざりや変化を目で捉える
🟩感覚運動の発達
・ボディイメージの育成:手や指の使い方を意識する
・姿勢の安定:机上での活動を通して体幹を保つ
・両側協調:両手を使って混ぜる・伸ばす
🟨認知行動の発達
・言語:感じたこと(「ぬるぬる」「のびた」など)を言葉で表現する
五感をたっぷり使いながら、楽しく豊かな感覚体験ができました🌱✨
* … * … * …* … * … * … * …* … * … * … *
🏠 〒570-0092
📍 大阪府守口市日光町3‐6 第三ニシキマンション104
📞 06-6115-5416
🟩 LINE 134blmuy
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児童発達支援・放課後等デイサービス きらめき です😊🌈
本日は【片栗粉粘土あそび】の様子をご紹介します🎨✨
絵の具で色をつけた片栗粉粘土を用意し、子どもたちは手で触れたり、すくったりしながら、どろどろ・ぬるぬるとした不思議な感触を楽しんでいました😊👐
「みて〜!のびた!」「あかになった!」と、感触や色の変化に気づき、夢中になって遊ぶ姿が見られました✨
この活動では、
🟦感覚システム(土台)
・触覚の刺激:どろどろ・冷たい感触を直接味わう
・固有受容覚:握る・すくう動きで力加減を学ぶ
・視覚との統合:色の混ざりや変化を目で捉える
🟩感覚運動の発達
・ボディイメージの育成:手や指の使い方を意識する
・姿勢の安定:机上での活動を通して体幹を保つ
・両側協調:両手を使って混ぜる・伸ばす
🟨認知行動の発達
・言語:感じたこと(「ぬるぬる」「のびた」など)を言葉で表現する
五感をたっぷり使いながら、楽しく豊かな感覚体験ができました🌱✨
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🏠 〒570-0092
📍 大阪府守口市日光町3‐6 第三ニシキマンション104
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