こんにちは！リッツジュニア花です！

4月1日から放課後等デイサービスを開始しました。
今日は、新１年生の療育の様子をお伝えします🎒

児童発達支援のころから、言葉や集中力の課題に取り組んでいました。
今回は、しりとりカードを使って、単語を想起しながらたくさんのカードの中から当てはまるカードを探してしりとりをどれだけ長く続けられるかに取り組みました。

最初のカード「窓」は先生が選び、その後はお友だちがしりとりを続けていきました。「ど」から始まるものは何か・・・「ドーナツ、ドア、どんぐり、・・・等」色々な単語を想起しながら、絵カードの中から探していきます。

今回は単語の想起、集中力、ビジョントレーニングを混ぜて行いました。
分からない時は「ヒント下さい」等のヘルプサインの要求を事前に確認して取り組みました。

ヘルプサインを要求できた時や、よく考えてカードを選べた時等はたくさんほめて強化します。

しりとり1つで色々なことに取り組むことができ、最後まで頑張った時はご褒美シール「トークン」を貼ることで達成感にもつなげることが出来ました。

お子さまの課題に対して、楽しみながら取り組んでもらうことで、学習意欲に繋げる努力をリッツジュニアでは行っています。
また、ABAでは出来たことに対して細かく褒めることで良い取り組みが強化されていきます。
また、ご褒美シールで視覚的に分かりやすくすることで、達成感を持たせることが出来、「〇個たまったら遊ぼうね。」等で見通しを持って課題に取り組むことが出来ます。

◎集団活動や集団指示、状況理解が苦手、箸やスプーンが上手く使えない、ハサミが苦手、鉛筆や絵を描くことに消極的、友達との関わりが消極的、遊びが少ない、決まった物でしか遊ばない、言葉が少ない、発語がない、多動でどこかに行ってしまう等、お困りごとがある方は...

ぜひリッツジュニアへ遊びに来ませんか？
見学会や体験会を随時行っています！新年度のお問い合わせも大歓迎です！🌟

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リッツジュニア 花（はな）
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